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第1题
下列选项中成语与所涉人物对应不正确的是：A.图穷匕见——荆轲B.高山流水——伯牙C.破釜沉舟——项羽D.
下列选项中成语与所涉人物对应不正确的是：
A.图穷匕见——荆轲
B.高山流水——伯牙
C.破釜沉舟——项羽
D.投笔从戎——岳飞
第3题
下列成语与所涉人物对应不正确的是：A.图穷匕见——荆轲B.高山流水——伯牙C.破釜沉舟——项羽D.投笔从
下列成语与所涉人物对应不正确的是：
A.图穷匕见——荆轲
B.高山流水——伯牙
C.破釜沉舟——项羽
D.投笔从戎——岳飞
第9题
下面对课文内容写法的认识正确的选项是（）
A.本文写的是吕蒙在孙权劝说下乃始就学，其才略经过长时间努力有了惊人的长进而令鲁肃叹服并与之结友的佳话
B.在孙权劝学中，孙权先后向吕蒙提出了学的可能性和必要性，使吕蒙无可推辞，乃始就学
C.本文注重以对话表现人物。对话言简意丰，生动传神，富于情味，仅寥寥数语，就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理
D.本文还通过鲁肃与吕蒙的对话和拜蒙母的行动，来侧面表现吕蒙的学识进步
第10题
下列对古文《孙权劝学》的理解,不正确的一项是（）
A.本文注重以对话表现人物。对话言简意丰,生动传神,富于情趣
B.从孙权的话中,既可以看出他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望,而又不失人主的身份
C.从吕蒙的答话中可见他骄傲自满的神态,他以当之无愧的坦然态度,表明自己才略长进之快之大
D.孙权的话是认真相劝,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的意味,二者的情调是不同的
