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[单选题]

法国启蒙教育家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统的阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是()

A.《理想国》

B.《巨人传》

C.《教育论》

D.《爱弥儿》

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第1题
法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地闻述了他的自然主义教育思想。这部教育名著是()

A.《理想国》

B.《巨人传

C.《教育论》

D.《爱弥儿》

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第2题
1762年,法国著名启蒙思想家()在《社会契约论》中,对人民、国家、政府关系的诠释,阐述了国家卫护和保障每个人的人身及财富的思想。

A.霍布斯

B.大卫·休谟

C.约翰·斯图亚特·穆勒

D.让-雅克·卢梭

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第3题
卢梭1762年发表的______成为最彻底的法国资产阶级革命的强大思想理论武器。

A.《政府论》

B.《论政治体》

C.《社会契约论》

D.《国家论六卷》

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第4题
首次系统阐释了“地理环境决定论”的是18世纪法国启蒙思想家()。

A.孟德斯鸠

B.伏尔泰

C.康德

D.卢梭

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第5题
下列关于小说文类描述不正确的是()。

A.在西方,小说的母体是13世纪盛行欧洲的“罗曼司”,也译为骑士传奇

B.在启蒙运动中,小说作为启蒙思想的武器迅速崛起于英法德诸国,因此18世纪被称为“小说的世纪”

C.小说在文学史上兴起较晚,但后来居上,很快便在文学家族中占据了举足轻重的地位

D.小说是由16世纪法国学者蒙田开创的新文体,在五四时期对中国影响很大

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第6题
()是法国第一位真正意义上的启蒙作家,其理论著作《论法的精神》把法制提高到国家政治生活的首位,并详细论证了三权分立学说。

A.伏尔泰

B.卢梭

C.孟德斯鸠

D.狄罗德

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第7题
下面是中外教育家关于教育的论述:荀子说:“干越夷铬之子,生长同声,长而异俗,教使之然也。”法

下面是中外教育家关于教育的论述:

荀子说:“干越夷铬之子,生长同声,长而异俗,教使之然也。”

法国启蒙思想家卢梭说:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”

康德说人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”

英国资产阶级哲学家、教育家洛克说:“我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或.坏,或有用或没用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。”’

问题:

根据以上材料,指出上述说法中的不尽科学之处。

参考答案: 【

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第8题
在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()

A.社会本位论的思想

B.个人本位论的思想

C.社会效率论的思想

D.教育无目的论的思想

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第9题
认为儿童是“高贵的野蛮人”,他们生来就被赋予了一套有序、健康成长的普遍进程表的是()。

A.英国生物学家达尔文

B.捷克教育家夸美纽斯

C.英国哲学家洛克

D.法国思想家卢梭

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第10题
法国启蒙思想家卢梭在“社会契约论”的基础上,进一步引出______学说。
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第11题
法国启蒙时期的主要作家有()。

A.伏尔泰

B.孟德斯鸠

C.狄德罗

D.卢梭

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