题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
职业导师制人才培养模式的应用对企业在人力资源的培训与开发方面起到了有效的作用，这些作用在（)的层面上体现出来。
A.被指导者
B.指导者
C.导师
D.组织
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.被指导者
B.指导者
C.导师
D.组织
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“职业导师制人才培养模式的应用对企业在人力资源的培训与开发方面…”相关的问题
人力资源管理“三支柱”模式在私营部门人力资源管理中的应用，其根本就是强调以人为中心，强化人在组织中的作用，通过资源整合发挥人的主观能动性，使各管理环节形成闭环，达到优化组织结构、合理分配人力资源的目的。()此题为判断题(对，错)。
A.高等 突飞猛进
B.专科 因势利导
C.职业 乘风破浪
D.基础 日新月异
A.市场经济体制的不断完善为公共部门人力资源管理变革创造了条件
B.现代信息技术提高了公共部门应用“三支柱”模式的可行性
C.公共部门人力资源管理也要“以人为本”
D.公共部门人力资源管理的基本职能与私营部门并无二致
A．高等 突飞猛进
B．专科 因势利导
C．职业 乘风破浪
D．基础 日新月异
A.建设具有国际、国内影响力的创新研究基地和产学研用结合创新平台
B.引导高等学校优化学科结构，创新学科组织模式，打造科技创新和高层次人才高地
C.推进部分普通本科高校向应用技术型高校转型，探索校企联合培养模式，开设创业课程，设立创业培训基地
D.鼓励高校深度融入企业创新，促进科技资源向企业开放，建设产学研协同创新中心
此题为判断题(对，错)。
A.科学管理
B.人性管理
C.能力主义管理
D.过程管理
A.某企业员工流失(流动)问题
B.某企业员工职业生涯规划工作
C.某企业人力资源管理外包风险
D.某企业培训效果评估
E.领导决策失误的原因
A．一对一的导师教学已不适用当今的牛津大学
B．牛津大学导师制形式的改变并不意味着实质的改变
C．从过去到现在，牛津大学导师制的核心问题并未改变
D．牛津大学如今的导师制与过去相比已有所不同
