在弗洛伊德的人格理论中,本我是
A、完全处于潜意识中的
B、通过家庭、学校和社会教育获得和发展出来的一部分
C、在人格结构中代表着现实和审慎
D、奉行现实原则
E、奉行道德原则
在弗洛伊德的人格理论中,自我是
A、本能的中心所在
B、通过家庭、学校和社会教育获得和发展出来的一部分
C、在人格结构中代表着现实性
D、趋乐避苦
E、按完美原则行事
组织设计应遵循一些基本原则,包括下列的()原则。
A集权与分权统一B专业分工与协作统一
C动态相关D规律效应
E才职相称
组织设计原则包括()。
A主观能动原则B专业分工与协作统一原则
C权责一致原则D才职相称原则
E弹性原则
A.诚信教育法制教育责任教育
B.集体主义教育团结合作教育法制教育
C.学校教育班集体教育学生自我教育
D.学校教育家庭教育社会教育
A.根据患者的特点和需求为依据,开展个性化的护理活动
B.工作人员本着尊重接纳、公平公正的原则平等对待每一位患者
C.在帮助病友复元中与患者及家属达成协作同盟关系
D.强制患者参与护理活动,已达到快速恢复的效果
E.进行康复工作需要多学科团队之间的协作(包括医生、护士、康复治疗师、音乐治疗师、心理治疗师、社工、志愿者等)