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[单选题]

华生指出,新生儿有三种非习得性情绪()。

A.喜、怒、哀

B.爱、怒、怕

C.爱、恨、怕

D.喜、怒、乐

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第1题
在华生对小艾伯特的研究中,为什么艾伯特会害怕圣诞老人的面具()。

A.面具是产生恐惧的无条件刺激

B.工具性条件作用制造了对陌生人的恐惧

C.实验者用面具对他进行了经典条件的作用

D.他泛化了对老鼠的习得性恐惧

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第2题
下列哪些表现属于习得性无助?

A.自我归因消极

B.自我评价降低

C.动机水平下降

D.沮丧情绪弥漫

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第3题
习得性无助是指人或动物经历了某种学习后,面对反复出现的不好的事件,感到难以控制从而学会放弃和
感到无望的现象。下列选项中.不属于习得性无助的是:

A.小明每次考试都不及格,于是产生了厌学情绪,上课开始不喜欢听讲,经常走神,有时还会捣乱课堂纪律

B.小王每次都想把烟戒掉,但是每次总在关键时候又开始抽烟,因此他认为自己自制力太差.永远也不可能戒烟了

C.由于没有完成公司的任务,小李认为自己肯定会被开除,因此感到非常的绝望

D.把小狗关在笼里,每次铃声一响就电击它,小狗无法躲避电击。经过很多次以后,当把笼子的门打开,铃声再响起时,小狗也不会跑出笼子,而是等待电击

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第4题
在社会实践中,常见的思维定势有权威型思维定势、经验型思维定势和()3种。

A.习惯性思维定势

B.社会性思维定势

C.习得性思维定势

D.模仿性思维定势

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第5题
分别指出下列字中的成词语素(△)、不成词语素(×)和不能单独作语素的字(O),用三种符号在字下标出。绩 柿 素 眉 蜻 狗 羊 鸭学 习 鹃 祝 闪 平 虎 狼
分别指出下列字中的成词语素(△)、不成词语素(×)和不能单独作语素的字(O),用三种符号在字下标出。绩 柿 素 眉 蜻 狗 羊 鸭学 习 鹃 祝 闪 平 虎 狼

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第6题
习得的无望:是指在特定的情景中,由于个体在对其行动结果重复性地失去控制而产生麻木情绪,即使以
后事件完全在自己能力范围之内时,也不努力去控制。根据上述定义,以下哪项不属于习得的无望?()

A.在一个长方形的鱼缸里,用透明玻璃隔在中间,鱼在游到中间时碰上这块玻璃,就往回折,久而久之,即使是撤掉玻璃,鱼还是只游到鱼缸中间,绝不越雷池半步

B.王明生性懒惰,成绩一直不佳,即使经过班主任耐心的督促和教导也没有长进,最后连老师也放弃了

C.李田因多次遭到他喜欢的女生的拒绝,以至于不再追求女生,后来有同学告诉他,他中意的小梅原来也喜欢他,但李田还是不敢表白

D.反法西斯战争胜利之后,纳粹集中营在释放囚犯时,许多囚犯对于自由的反应在情绪上完全是淡漠和被动的,即使能够马上离开,他们还是躺在铺上不动

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第7题
危害健康行为的特点包括A、有害性、隐蔽、稳定性、获得性B、危害性、明显、稳定性、习得性C、有害性、隐蔽、

危害健康行为的特点包括

A、有害性、隐蔽、稳定性、获得性

B、危害性、明显、稳定性、习得性

C、有害性、隐蔽、不稳定性、获得性

D、危害性、隐蔽、不稳定性、习得性

E、有害性、明显、不稳定性、获得性

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第8题
焦虑的最大来源是内心体验到的()。

A.无意义感

B.不确定性

C.恐惧感

D.习得性无助

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第9题
属于危害健康行为特点的是A、隐蔽性B、间接性C、偶然性D、习得性E、潜在性

属于危害健康行为特点的是

A、隐蔽性

B、间接性

C、偶然性

D、习得性

E、潜在性

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第10题
以下不属于危害健康行为的特点的是A、危害性B、稳定性C、习得性D、现存性E、明显性

以下不属于危害健康行为的特点的是

A、危害性

B、稳定性

C、习得性

D、现存性

E、明显性

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第11题
说明了期望的重要性的效应是()。

A.皮革马利翁效应

B.霍桑效应

C.蘑菇效应

D.习得性无助效应

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