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[判断题]

佩里学前教育研究计划是20世纪50年代美国智力开发运动中具有代表性的学前教育研究计划。（)

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第1题

我国对残疾儿童的学前教育机构最早见于（)建立起来的聋儿语言训练康复中心。

A.20世纪80年代

B.20世纪初

C.20世纪50年代

D.20世纪90年代

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第2题

海伊斯科普课程始于（),当时它是美国密歇根州海伊斯科普佩里学校学前教育科研项目的一部分。

A.1952

B.1962

C.1972

D.1982

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第3题

组织发展研究的方向逐渐由人际关系向人本主义转变，人力资源的理念开始产生是在（)。

A.20世纪30年代

B.20世纪40年代

C.20世纪50年代早期

D.20世纪50年代中后期

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第4题

人本主义学习理论发源于20世纪50年代末，它研究的是人的本性、潜能、经验、价值等。（)

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第5题

组织学习的研究开始于（)

A.20世纪50年代

B.20世纪80年代

C.20世纪90年代

D.20世纪70年代

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第6题

我国开始社区文化的研究在（)。

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

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第7题

顾客满意研究兴起于20世纪（)。

A.50年代

B.70年代

C.80年代

D.90年代

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第8题

我国于20世纪（)起开始天然气净化工艺的研究开发工作。

A.50年代

B.60年代

C.70年代

D.80年代

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第9题

弹性福利计划，又被称为自助餐式的福利计划，它起源于（)。

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

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第10题

在20世纪的哪个时间段，面对世界经济萧条和社会动荡不安，社会心理学家开始重视研究领导、舆论、谣言、种族关系和价值冲突问题？（)

A.20世纪30年代

B.20世纪20年代

C.20世纪50年代

D.20世纪60年代

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第11题

20世纪50年代，国际上网络技术用（）。

A.成本控制

B.工期计划和控制

C.质量控制

D.风险控制

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