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[判断题]

指导压力性尿失禁老年人进行功能训练时,养老护理员应着装整洁、言语和蔼、掌握压力性尿失禁老年人训练的内容。()

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第1题
指导压力性尿失禁老年人进行功能训练时,说法错误的是()。

A.可用口令指导老年人

B.每次收缩训练的速度不能相同

C.尽量少吃糖、少吃辛辣食品

D.减少跳跃运动或大运动量活动

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第2题

指导压力性尿失禁的老年人进行盆底肌肉训练时,每组动作的次数是()。

A.3次

B.5次

C.10次

D.20次

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第3题
压力性尿失禁老年人进行功能训练操作中工作准备不包括()。

A.干净衣服

B.集尿器

C.纸尿裤

D.健身器

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第4题
帮助压力性尿失禁老年人进行功能训练,护理员首先要向老年人说明训练内容,正确的是()。

A.原因、目的、方法和时间

B.尿失禁的定义

C.原因、体位、用具和方法

D.训练注意事项

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第5题
在指导压力性尿失禁老年人进行排空膀胱练习时口令正确的是()。

A.收缩→放松-→咳嗽-→终止

B.放松→收缩→咳嗽→终止

C.收缩→咳嗽-→放松→终止

D.放松→咳嗽→放松→终止

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第6题
于压力性尿失禁老年人,训练尿意习惯时,白天每1小时排尿1次。()
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第7题
指导偏瘫老年人进行坐位平衡功能训练时要准备训练床1张、抛物球1个、物品若干、记录单、笔等。()
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第8题
关于训练老年人穿脱衣服的目的,下列哪项描述是不正确的?()

A.指导老年人利用残存的功能

B.合理的方法进行穿脱衣物的训练

C.在一定程度上恢复其独立生活的能力

D.自主的方法进行训练老年人穿脱衣服训练

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第9题
王先生,32岁,因不慎从高处坠落造成胸T11~T12骨折,脊髓挫裂伤,损伤平面以下运动及感觉功能丧失,
二便失禁。经住院治疗2个月后,现病情好转回到家庭中进行后续康复治疗。社区护士上门进行家庭访视,病人双下肢肌力0级,双下肢肌肉略萎缩,感觉平面为髋关节以下7cm,小便失禁。大便的4一5天1次,食欲、睡眠、精神尚可。请结合案例回答以下问题:

8.根据ASIA损伤分级,评定脊髓损伤是否完全性应以下列哪项为有无残留功能为准()。

A.C1~C4

B.T2~L1

C.L4~L5

D.S2~S5

E.S4~S5

9.社区护士评估发现王先生是因为运动反射受到抑制引起膀胱松弛而导致的压力性尿失禁,则应该选择的排尿功能训练方法是()。

A.盆底肌训练

B.排尿习惯训练

C.诱发排尿反射

D.屏气法训练

E.手压法协助排尿

10.当王先生完成肌力及坐位训练后,要指导其进行轮椅训练,以下做法不恰当的是()。

A.王先生轮椅宽度应该是他两臂之间的最大距离再加5cm

B.轮椅坐位的高度应是他足跟至腘窝的距离再加5cm

C.轮椅坐位的深度应是他后臀部至小腿腓肠肌后缘之间的水平距离再减去5~7cm

D.进行从床移到轮椅训练,轮椅应该与床沿保持平行,以便王先生移动身体

E.进行从轮椅移到床上训练,轮椅应朝向床头,并与床呈30°~45°角

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第10题
常见于老年人的尿失禁种类是()。

A.充溢性尿失禁

B.反射性尿失禁

C.压力性尿失禁

D.急迫性尿失禁

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第11题
老年人压力性尿失禁的主要原因是()。

A.年龄

B.慢性病

C.妇科因素

D.以上都是

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