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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

“女子师范的学生们为反对当局而惨遭镇压的事情激起各界人士的强烈反抗”。从上面这句话我们可以知

道()。

A．各界人士的反抗遭到镇压

B．当局对学生不满所以镇压学生

C．各界人士普遍支持学生们的运动

D．各界人士对当局不满

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更多““女子师范的学生们为反对当局而惨遭镇压的事情激起各界人士的强…”相关的问题

第1题

女子师范大学的学生们为反对当局而惨遭镇压的事件激起全国各界人士的强烈反抗。从上面这句话我们可以知道（）。

A.各界人士的反抗遭到镇压

B.当局对学生不满所以镇压学生

C.各界人士普遍支持学生们的运动

D.各界人士对当局不满

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第2题

下列选项对女儿们走出家，成为女学生有助益的是（)？

A.1922年教育部公布《新学制系统改革令》

B.民国初年，各地陆续开办了省立女子师范

C.政府提供官费资助并调整留学政策

D.名士文人在家中收女弟子

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第3题

1945年，昆明学生为反内战举行的时事晚会遭到压迫和破坏，激起3万余名学生举行总罢课。大批国民党武装暴徒镇压学生，酿成惨案。重庆.上海等地遂爆发声援昆明学生的罢课或游行示威。这次“反对内战，争取民主”为基本口号运动被称为()。

A.一二·九运动

B.五二0运动

C.五卅运动

D.一二·一运动

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第4题

清末女子师范所附设的幼师培训机构为（)。

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第5题

为了解某校大学生对住校内宿舍的态度变化，进行了一次调查。调查分两部分进行，一部分是对半数学生事前进行说服宣传，希望其住校内宿舍，然后问卷调查。而对另一半学生不作任何说明，直接调查。调查前，大学生中的数人强烈反对住校内宿舍。调查的结果是，事前进行说服宣传的一半学生中，持反对意见的人数反而增加了。所以说（）。

A.住校内宿舍还不错

B.有一半学生支持住校内宿舍的观点，有一半的人反对

C.调查前的说服宣传引起了大学生们的逆反心理

D.校内宿舍的条件比校外宿舍的条件差

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第6题

为了解某校大学生对住校内宿舍的态度变化，进行了一次调查。调查分两部分进行，一部分是对半数学生事前进行说服宣传，希望他们住校内宿舍，然后再进行问卷调查。而对另一半学生不作任何说明，直接调查。调查前，大学生中的少数人强烈反对住校内宿舍的主张。调查的结果是，事前进行说服宣传的一半学生中，持反对意见的人数反而增加了。这句话支持了一个论点，即()。

A.住校内宿舍是不好的

B.有一半学生支持住校内宿舍的观点，有一半的学生反对

C.调查前的说服宣传引起了大学生们的逆反心理

D.校内宿舍的条件比校外宿舍的条件差

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第7题

家乡每年都有植树活动，政府买来树苗，并出资雇用当地农民栽树，农民以量取酬。可是，农民们过于追求植树的数量，导致栽的树成活率很低；而成活的__________的树苗，没长多久又了，或被人砍伐，或被牛羊踩踏，或被野火烧尽，留下的只是一个个树坑，真是年年植树不见树。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.健康茁壮惨遭厄运

B.屈指可数飞来横祸

C.为数不多不翼而飞

D.三三两两踪迹不见

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第8题

为了解某校大学生对住校内宿舍的态度变化，进行了一次调查。调查分两部分进行，一部分是对半数学生

事前进行说服宣传，希望住校内宿舍，然后问卷调查。而对另一半学生不作任何说明，直接调查。调查前，大学生中的少数人强烈反对住校内宿舍的主张。调查的结果是，事前进行说服宣传的一半学生中，持反对意见的人数反而增加了。这句话支持了一个论点，即 ()。

A．住校内宿舍是不好的

B．有一半学生支持住校内宿舍的观点，有一半的学生反对

C．调查前的说服宣传引起了大学生们的逆反心理

D．校内宿舍的条件比校外宿舍的条件差

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第9题

为了解某校大学生对住校内宿舍的态度变化，进行了一次调查。调查分两部分进行，一部分是对半数学生事前进行说服宣传，希望住校内宿舍，然后问卷调查。而对另一半学不作任何说明，直接调查。调查前，大学生中的少数人强烈反对住校内宿舍的主张。调查的结果是，事前进行说服宣传的一半学生中，持反对意见的人数反而增加了。这段话支持了一个论点，即（）。

A.住校内宿舍是不好的

B. 有一半学生支持住校内宿舍的观点，有一半的学生反对

C. 调查前的说服宣传引起了大学生们的逆反心理

D. 校内宿舍的条件比校外宿舍的条件

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第10题

2015年12月英语六级翻译题：方言

最近，一些地方大学开始将方言列为某些学生的必修课程，学生们要学习当地方言，然后被评分以作为毕业的依据之一。一方面，支持此种做法的人认为，将方言列为必修课可防止其消失，从而使当地传统文化和文化多样性得以弘扬，同时城市独特的个性得以保留。另一方面，反对此种做法的人争论说，当地学生与外地学生相比有很多绝对优势，因此将方言列为必修课会引起教育不公平的问题。而且，将方言列为必修课程还会引起一些其他问题，如教材使用、师资问题和考试标准等。在我看来，方言作为传统文化不可缺少的一部分和一种交流工具，可以让学生自愿学习和使用，而不是强制完成。

请将上面这段话翻译成英文

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