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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在合作学习过程中可能出现的偏差()。

A.一两个学生包办了整个小组的任务

B.进一步增大了学生间地位的差异

C.学生答案而非过程

D.学生仅仅把依赖的对象从教师转为小组中的“专家”

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第1题
在实施合作学习的过程中,一旦出现比较严重的问题,比如采用Jigsaw时,老师发现好几组学生都讲得有问题,这时候,老师应该终止合作学习,改为传统教学模式。()
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第2题
从合作学习促进共同进步的角度来看,出现“一起完成任务,但没有一起学习”的这种现象,可能的原因是是任务的分块比较简单,不需要学生间有过多的交流,容易变成各司其职。()
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第3题
从认知发展的角度来看,同伴在合作学习中起到的作用主要有哪些()。
A、能够提供看待问题的不同视角

B、能够以学生可以理解的方式讲解

C、能够及时发现与纠正学习过程中出现的错误

D、能够提供示范与指导

E、能够帮助练习与回顾所学的知识

F、能够激发学生竞争的心理

G、能够相互的鼓励与提供情感支持

H、能够形成不想拖后腿的“责任压力”

I、能够对比突出教师在解答问题方面具有的权威性

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第4题
对于小中班的孩子来说,看奥特曼的动画片后可能会出现与其他幼儿肢体冲突行为的增加,这种学习类型在幼儿教育心理学中一般称为()。

A.条件反射学习

B.模仿学习

C.发现学习

D.合作学习

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第5题
在实施过程中经常检查实际进度是否按计划要求进行,对出现的偏差不必分析原因,继续施工。()
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第6题
在绩效考核过程中,由于考评者的主观因素而使考评出现哪些类型的偏差()

A.晕轮效应

B.宽严倾向

C.平均倾向

D.近因效应

E.成见效应

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第7题
在建设工程实施过程中,如果仅仅采取被动控制措施,出现偏差是不可避免的,而且 (),从而难以实现工程预定的目标。

A.采取纠偏措施是不可能的

B.采取纠偏措施是不经济的

C.偏差可能有累积效应

D.不能降低偏差的严重程度

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第8题
在社会主义现代化建设中,尤其是在发展市场经济体制的过程中,容易出现()的偏差。A.物质文明这一手

在社会主义现代化建设中,尤其是在发展市场经济体制的过程中,容易出现()的偏差。

A.物质文明这一手容易忽冷忽热

B.精神文明这一手容易硬起来

C.物质文明一手与精神文明这一手均容易忽冷忽热

D.物质文明这一手容易硬起来,精神文明这一手则忽冷忽热

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第9题
在评标过程中必须对中标价与控制价进行对比分析,对于超过控制价()的中标价,应分析出现偏差的原因()

A.8%

B.12%

C.10%

D.15%

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第10题
人类目前使用的氦气主要来自油气钻探过程中产生的副产品,总量有限,难以满足需求。首次“有意地”发
现大量氦气,是最近研究人员与开采企业合作的成果,他们采用新方法在非洲东部坦桑尼亚境内发现储量约为15亿立方米的氦气,总量足够120万台医用核磁共振仪使用。这一地点处于东非大裂谷范围内,剧烈火山活动产生的热量使古老岩石中蕴含的氦释放到浅层油田中。此次开采可能成为确保未来社会氦气需求的转折点。 上述结论的成立,需要补充以下哪项作为前提?

A.可以预见的未来不会出现剧烈的火山活动

B.东非大裂谷的地质地貌在长期内不再发生变化

C.此次所用探测方法有助于在更多地方发现和开采更多氦气

D.未来人类不再被动等待来自油气钻探过程中产生的副产品

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第11题
道路水泥稳定碎石基层出现强度偏低的可能原因为()。

A.碎石集料级配不好

B.在最佳含水量下压实

C.水泥、石料和水拌合的不均匀

D.施工碾压延迟

E.高程偏差小

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