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第1题
下列选项中，关于行政效能的特征说法错误的是（)。A.行政效能具有一定的方向性B.行政
下列选项中，关于行政效能的特征说法错误的是()。
A.行政效能具有一定的方向性
B.行政效能是质与量的统一
C.行政效能主要体现在社会经济效益和精神文化效益上
D.行政效能具有较强的整体性和系统性
第2题
改革开放以来，中国成功走上了一条与本国国情和时代特征相适应的和平发展道路。坚持走和平发展道路，符合中国历史文化传统，这是因为（）
A.中华民族是热爱和平的民族
B.和平与发展成为时代发展的潮流
C.中国人民在对外交流中始终强调“亲仁善邻，和而不同”
D.中华文化是一种和平的文化，渴望和平始终是中国人民的精神特征
第3题
2011年11月2日，北京市公布了“北京精神”——“爱国创新包容厚德”。作为城市精神，体现了首都历史文化的特征，体现了首都群众的精神文化追求。以下叙述正确的是（）。
A.“爱国”是“北京精神”的核心
B.“创新”是“北京精神”的品质
C.“包容”是“北京精神”的精髓
D.“厚德”是“北京精神”的特征
第6题
母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系 、传承优秀传统、构筑心灵世界具有不可 的作用。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.民族风俗 低估
B.民族情感 轻视
C.文化认同 替代
D.文化精神 缺少
第7题
对这篇短文的理解与分析，不正确的一项是()。
A.每个社会时代都会有与其相应的，不完全相同的人文精神
B.任何一个民族都会由于本民族优秀文化的积淀、凝聚而产生宝贵的人文精神
C.人文精神与科学精神不是截然对立的，而是相互补充、相互包容的，因此二者是一致的
D.本文的主旨是强调在科学技术飞速发展的今天，把科学精神与人文精神很好地结合起来是非常重要的
第8题
母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系__________、传承优秀传统、
构筑心灵世界具有不可__________的作用。填入划横线部分最恰当的是（）
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A.民族风俗 低估
B.民族情感 轻视
C.文化认同 替代
D.文化精神 缺少
第9题
母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系 、传承优秀传统、构筑心灵世
界具有不可 的作用。 填入画横线部分最恰当的一项是（）。
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A. 民族风俗 低估
B. 民族情感 轻视
C. 文化认同 替代
D. 文化精神 缺少
第10题
母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系_________、传承优秀传统、构
筑心灵世界具有不可_________的作用。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。
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A. 民族风俗 低估
B. 民族情感 轻视
C. 文化认同 替代
D. 文化精神 缺少
第11题
母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系传承优秀传统，构筑心灵世界
具有不可 的作用． 依次填入划横线部分最恰当的一项是：（）
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A.文化认同替代
B.民族情感轻视
C.民族风俗低估
D.文化精神缺少
