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[判断题]

经典故事经世代累积，是一种人类集体智慧的结晶，具有深厚的思想底蕴和多姿多彩的艺术魅力，教师不能随意进行改编。（）

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第1题

成语，是汉语词汇中特有的一种长期相沿习用的固定短语，一般来自于古代经典或著作、历史故事和人们

的口头故事。下列成语与故事主人公的搭配错误的是（）。

A.胸有成竹——文

B.草木皆兵——曹操

C.一箭双雕——长孙晟

D.举案齐眉——梁鸿、孟光

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第2题

集体记忆是指一个具有自己特定文化内聚性和同一性的群体对自己过去的记忆。这种群体可以是一个宗

教集团、一个地域文化共同体，也可以是一个民族或是一个国家。这种记忆可是分散的、零碎的、口头的，也可以是集中的、官方的、文字的，可以是对最近一个事件的回忆，也可以是对远古祖先事迹的追溯。根据上述定义，下列选项不属于集体记忆的是（）。

A.李雷和韩梅梅最早是人民教育出版社1991年（试用版）的初中英语教科书里的人物。一提起他们很多“80后”都倍感亲切

B.神话中的女娲是一位善良的神，她为人类做过许多好事。比如说她曾教给人们婚姻，还给人类造了一种叫笙簧的乐器，而使人们最为感动的，是女娲补天的故事

C.小李今天过生日，他所在的公司气氛非常的融洽，大家都记得小李的生日，所以纷纷给他送上祝福

D.小明组织小学同学聚会，席间他与同学们聊起了当时的班主任王老师,决定过阵子组织大家一起去看望他

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第3题

中央气象台进行天气预报，先用计算机解出描述天气演变的方程组，“算”出来未来天气。天气预报员通

过分析天气图、气象卫星等资料，再根据经验的累积，作出未来3-5天的具体天气预报。每天上午8点，中央气象台联网各地气象台，进行天气会商，首席预报员把大家的预报意见汇总后，对未来天气的发展变化作出预报结论。

这段文字主要介绍的是：

A 我国“未来天气”预报是怎样做出来的

B 中央气象台用高科技的手段观测天气

C 人工分析预报在天气预报中无可替代

D 天气预报是科学家们集体智慧的结晶

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第4题

核心竞争力是企业“集体智慧”的结晶，是公司对不同生产技能、技术和体质整合后形成的一种综合能力。（)

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第5题

中央气象台进行天气预报，先用计算机解出描述天气演变的方程组，“算”出未来天气。天气预报员通过分

析天气图、气象卫星等资料，再根据经验的累积，作出未来3—5天的具．体天气预报。每天上午8点，中央气象台联网各地气象台，进行天气会商，首席预报员把大家的预报意见汇总后，对未来天气的发展变化作出预报结论。这段文字主要介绍的是（）。

A.我国“未来天气”预报是怎样作出的

B.中央气象台用高科技的手段观测天气

C.人工分析预报在天气预报中无可替代

D.天气预报是科学家们集体智慧的结晶

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第6题

有关水浒传的表述，（)是不正确的。

A.水浒传的结构形态是连缀体，也称条块结构

B.明末金圣叹把原有的七十回本水浒传扩充为一百二十回

C.水浒传的创作具有世代累积型的特点

D.水浒传有简本、繁本两大不同的版本系统

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第7题

从媒介视角来说，建筑是一种需求的寄托，情感的记忆，理性的反思，（)不但凝结着人类的智慧,也往往成了一座城市的标签。

A.自然风光

B.地标建筑

C.人文景观

D.风土人情

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第8题

青铜器反映了古代高超的铸造工艺，是人类智慧的结晶。下列关于青铜器的说法正确的是（)。A.青铜是

青铜器反映了古代高超的铸造工艺，是人类智慧的结晶。下列关于青铜器的说法正确的是()。

A.青铜是一种铜锡化合物

B.青铜器最早出现在我国西周时期

C.青铜比纯铜的硬度低

D.湖北出土的曾侯乙编钟是青铜制品

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第9题

经典不等于真理，经典所说的也不可能都正确，经典之所以吸引一代又一代的人去读它们，不在于它们保证了真理，也不在于它们具有超越时空的消闲功能，或“工具理性”的实用功效，而是在于它们是人类精神文明的结晶和体现。人类文明的特点在于它的延续性，人类文明需要沿袭和继承。没有传统的文明不成其为文明，没有经典的文化也不成其为文化。因此，传统的毁灭就是文明的毁灭，经典的消失就是文化的消失。接受经典和珍惜经典，是文明的标志，也是创造的开始。摒弃经典，或将经典视为收藏的文物，都是在断送文化。经典是文化之母，文化的继承与发展，只能从阅读经典开始。所以，在当今“快餐式”“工具性”阅读成为一种“时尚”之时，中学生课外阅读自发呈现的“重文轻理”倾向，就并非是一种什么“缺陷”。这段文字意在（）。

A.阐述经典之所以为经典的原因

B.肯定中学生课外阅读“重文轻理”的倾向

C.说明经典与文化的关系

D.强调阅读经典是文化传承的开始

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第10题

始于2007年，全面爆发于2008年的全球金融大危机，至今仍未见底。危机__________着人类的经济学智慧。

这是一种怎样的危机？为什么人类总是在周期性的经济危机怪圈里痛苦地轮回？人类靠什么向危机宣战？靠什么跳出危机包围圈？靠什么避免危机_______？这是一连串的经济学难题，是人类共同的难题。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A．摆布死灰复燃 B．戏弄卷土重来 C．考验东山再起 D．打击重蹈覆辙

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第11题

经典不等于真理，经典所说的也不可能都正确，经典之所以吸引一代又一代的人去读它们，不在于它们保

证了真理，也不在于它们具有超越时空的消闲功能，或“工具理性”的实用功效，而是在手它们是人类精神文明的结晶和体现．人类文明的特点在于它的延续性，人类文明需要沿袭和继承．没有传统的文明不成其为文明，没有经典的文化也不成其为文化。因此，传统的毁灭就是文明的毁灭，经典的消失就是文化的消失．接受经典和珍惜经典，是文明的标志，也是创造的开始．摒弃经典，或将经典视为收藏的文物，都是在断送文化．经典是文化之母，文化的继承与发展，只能从阅读经典开始．所以，在当今“快餐式”“工具性”阅读成为一种“时尚”之时，中学生课外阅读自发呈现的“重文轻理”倾向，就并非是一种什么“缺陷”。

这段文字意在()。

A．阐述经典之所以为经典的原因

B．肯定中学生课外阅读“重文轻理”的倾向

C．说明经典与文化的关系

D，强调阅读经典是文化传承的开始

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