人类许多古老文化在与时间的拔河中没能挺到最后。中国的文化资源在历史长河中究竟__________了多少,恐怕没有人能估量得出。在被__________扫荡过无数次的非洲大陆,人们只能在废墟中凭吊和猜测辉煌的古代文明了。 填入横线部分最恰当的一项是()。
A.流失 饥饿
B.流逝 饥馑
C.流逝 饥饿
D.流失 饥馑
A.流失 饥饿
B.流逝 饥馑
C.流逝 饥饿
D.流失 饥馑
A.流失饥饿
B.流逝饥馑
C.流逝饥饿
D.流失饥馑
A.流失 饥饿
B.流逝 饥馑
C.流逝 饥饿
D.流失 饥馑
在目前高考仍然是选拔学生唯一途径的情况下。给那些德智体全面发展。各方面素质较好、较均衡的考生以一定的加分照顾,__________。与上文衔接最恰当的一项是:
A.恰恰是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,有利于弥补高考制度固有的缺陷,也更符合实施素质教育的改革浪潮
B.恰恰更符合实施素质教育的改革浪潮,有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则
C.更符合实施素质教育的改革浪潮,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷
D.恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,也更符合实施素质教育的改革浪潮
A.沉淀 断层 隔膜
B.积淀 迭层 隔膜
C.沉淀 断层 隔阂
D.积淀 迭层 隔阂
A.东西方文化的惊人相似
B.神话中蕴含着的人类的悲剧命运
C.人类的宿命与人生价值之维系
D.如何发掘人生的价值
A.文化和文明是没有区别的
B.文化中的积极成分构成文明
C.文化和文明都是人类活动的结果
D.文化进步程度与文明发展水平是同步的
A.语言学与考古学都能从自己的角度反映人类的历史
B.考古发现有其可信之处,但是考古学也有其局限处
C.许多古代文化的历史,因考古学的局限而得不到验证,用语言学的材料却可以验证它们
D.我们只要具备历史语言学的基本知识。是随时可以在现存的语言中去挖掘“语言化石”的
从全文看,下列表述不符合作者观点的一项是()。
A.许多原始人通过对自然界循环现象的观察建立起了对时间的认识,并用这种认识来解释历史,由此形成了最初的文化时间
B.文化时间不同模式的形成取决于不同的文化观念,希腊各宇宙学派和犹太基督教传统对时间的认识大相径庭
C.人从生到死体现的不可逆时间理论,改变了人们的观念,为达尔文生物学说研究人类进化开辟了道路
D.从文化层面解读时间,冬夏交替标志着时间的循环往复,而日常生活中钟表的旋转、发条的松弛却告诉我们时间一去不回头
A.基督教的形成
B.哥白见的目心说
C.牛顿的自然观
D.达尔文的遗化论
E.爱因斯坦的现代物理学