关于价值观的特征,下列说法错误的是()。
A.价值观是固定不变的
B.价值观是相对稳定的
C.价值观是因人而异的
D.价值观是可以改变的
A.价值观是固定不变的
B.价值观是相对稳定的
C.价值观是因人而异的
D.价值观是可以改变的
A.蕴含在人身上,以人为载体
B.是具有主观能动性的特殊价值创造要素
C.是能够广泛、深入、持续不断地开发的人的一系列内在特征之总和
D.包括内驱力、个性、品质、价值观、体力、智力、知识、经验和技能等
A.我国化学课程目标体系是由知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观组成的三位一体科学素养目标
B.依据化学学科的特征制定化学课程目标,也就是要根据化学知识体系及其发展寻找化学课程目标
C.美国60年代化学课程CBA是“英才教育”课程理念的产物
D.科学探究是当今国际科学教育改革的主流
下列关于社会主义核心价值观教育,说法错误的是()。
A.课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观
B.在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑
C.小学生尚不具备价值判断能力,不适宜进行社会主义核心价值观教育,因此我国规定从初中阶段进行社会主义核心价值观教育
D.在基础教育教材编制和修订中要将社会主义核心价值观的基本内容写入相关学科教材中,渗透到其他学科教材中
A.会计师事务所领导层应当向会计师事务所人员传递“质量至上”的执业理念
B.质量管理领导层应当树立正确的职业价值观、职业道德和职业态度
C.会计师事务所及其人员有责任持续高质量地执行业务
D.会计师事务所的所有战略决策和行动都应当坚持质量优先原则