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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

PBL的教学教师编写案例时的注意事项,错误的是()

A.围绕临床问题进行编写

B.编写的题材来源于临床

C.编写中设计的临床检查要科学严谨

D.编写中主要知识点应更新

E.编写包括案例、学习任务和问题

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第1题
PBL的教学教师课前准备的内容不包括()

A.设定pbl教学目标

B.编写案例

C.编写教师指导手册

D.确定学生的学习分组

E.准备各种表格

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第2题
编写教育案例被认为是促进教师专业发展的重要途径。从专家型教师的特点出发,编写教育案例对()更

编写教育案例被认为是促进教师专业发展的重要途径。从专家型教师的特点出发,编写教育案例对()更加有帮助。

A.熟练掌握学科专业知识

B.促进基本教学技能的自动化

C.学习重新定义和理解问题

D.增加知识储备

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第3题
PBL的教学小组的自主讨论过程很大程度上依赖于()

A.小组成员的素质

B.小组人数

C.书记员

D.组织者

E.引导教师

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第4题
教学病例讨论的定义中强调这一教学活动所采用的教学方法为()

A.基于讲座的学习方法(LBL)

B.基于案例的学习方法(CBL)

C.基于问题的学习方法(PBL)

D.基于团队得学习方法(TBL)

E.基于模拟的学习方法(SBL)

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第5题
V2平台开发出来的案例,可以支持下列哪些移动教学()?

A.教师可以通过移动PAD推送教学任务

B.教师可以通过移动PAD查看企业经营数据分析图表

C.教师可以通过移动PAD查看企业任务进度

D.学生当遇到问题时,可以咨询场外专家,场外专家通过APP进行回答

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第6题
案例教学编写编写应遵循真实化原则外,还应遵循()。

A.撰写者的态度原则

B.个性化原则

C.中立化原则

D.前瞻性原则

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第7题
编写教科书和教师进行教学的主要依据是().

A.教学计划

B.教学大纲

C.课程目标

D.教学目标

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第8题
()是属于教案编写的内容。

A.课堂语言

B.教学目的

C.学员情况

D.教师着装

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第9题
无论是新老教师,无论是哪一个学科,教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内
容当中,()是教案编写的重中之重。

A.板书设计

B.教学过程

C.作业处理

D.教学重点

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第10题
教师撰写教学案例,是教学实践与()的紧密结合。

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