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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于图画书《兔子彼得的故事》,以下说法正确的是()

A.彼得免其实就是淘气的孩子,是孩子们在日常生活中的投影

B.从这本书开始,图画书的文与图已经是不可分割的了

C.这本书带有浓厚的训诫意味,一定程度上降低了它的艺术性

D.这本书的主题是告诉孩子要听父母的话

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更多“关于图画书《兔子彼得的故事》,以下说法正确的是()”相关的问题
第1题
美国第一本真正意义上的图画书是()。

A.莫里斯·桑达克《野兽出没的地方》

B.比阿特丽克斯·波特《兔子彼得的故事》

C.旺达·盖格《100万只猫》

D.罗伯·麦克克洛斯基《让路给小鸭》

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第2题
关于图画书的阅读,下列说法正确的是()
关于图画书的阅读,下列说法正确的是()

A、图画书阅读可以获得不同于一般美术作品的审美乐趣

B、图画书的阅读可以获得不同于其他说故事形式的乐趣

C、图画书的阅读要体会图画和文字之间互动的独特乐趣

D、图画书的阅读可以享受到其他文学作品形式阅读获得的乐趣

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第3题
关于图画书的说法不正确的一项是()
关于图画书的说法不正确的一项是()

A、图画书中经常隐藏着一些与故事主题息息相关的细节值得注意

B、图画书是以儿童为阅读对象的,因此一定要用艳丽明亮的颜色才能引起儿童的兴趣和注意

C、图画书中文字的排列方式也能传达情绪,也能带来视觉上的冲击

D、图画书的留白往往也能暗示情绪或心理距离

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第4题
关于图画书的图画与文字之间关系的描述,哪些说法是正确的()?

A.图画书中的图画是文学语言的延伸表达,图画的内在基础是文学

B.图画和文字之间是乘法的关系,图画在空间上,文字在时间上互动,共同丰富故事的表达效果

C.图画和文字在两个不同层面交织互动、述说故事的一门艺术

D.图画是文字的说明和补充,幼儿识字后就不需要看图画了

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第5题
小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”的故事:乌龟和兔子由起点出发后,兔子很快把乌龟落在后面。它看到乌龟跑得太慢了,就在半途的一棵树下睡了一觉,醒来时发现乌龟离终点很近了,兔子急忙去追,结果它们同时到达终点。在小明的这个故事中,关于乌龟和兔子运动的说法正确的是()。

A.在整个运动过程中,乌龟和兔子的平均速度不相等

B.在整个运动过程中,兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度

C.兔子始终比乌龟跑得快

D.在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里,兔子的平均速度肯定要大于乌龟的平均速度

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第6题
《兔子比得的故事》是以下哪位画家的作品()?

A.巴顿

B.盖格

C.苏斯博士

D.波特

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第7题
下列哪个作品系列不属于中国大陆的图画书原创作品?()

A.无字书棒棒糖卷

B.“青蛙和癞蛤蟆是好朋友”

C.小企鹅心灵成长故事

D.“我真棒”幼儿成长图画书系列

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第8题
以下关于彼得·埃森(Pieter Aertsen)的《基督在玛莎和玛丽的家中》这幅画的说法,有误的是()

A.这是一幅静物画

B.它表现了圣经中的主题

C.这是一幅宗教题材的绘画

D.画面传达了不要被物质世界所诱惑的道德隐喻

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第9题
图画书与带插图的故事书的不同在于图画书中的图画是主体,具有语言叙述的功能,承担着叙事抒情、表情达意的任务;一般故事书中的插图只是使故事更形象直观的辅助手段。()
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第10题
下列哪些做法可引导幼儿感受文学作品的美?()

A.有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律

B.给幼儿读书时,通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感,让幼儿体会作品的感染力和表现力

C.鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解

D.鼓励和支持幼儿自编故事,并为自编的故事配上图画,制成图画书

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第11题
关于《西游记》,以下说法错误的是:()。

A.作者是吴承恩

B.小说描述了师徒四人去西天取经的故事

C.小说描述了一个爱情故事

D.主要人物是唐僧和他的三个徒弟

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