如果结果不匹配，请 
更多“民族音乐学和民族民间音乐研究的关系已经真正解决。()”相关的问题
第1题
1978年改革开放，中国迎来一个世纪以来多元化音乐文化环境，藏族民族民间音乐创编音乐作品不断涌现，百花争艳，藏族民族民间音乐的()开始真正融入世界音乐大家庭，产生具有国际影响作品和音乐家。在20世纪80年代民歌开始在年轻人群中广泛传播。
A.民歌
B.歌曲
C.民间
D.民族
第3题
关于“血管重建术”，下述说法不正确的是（）。
A.历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域
B. 从音乐民族学角度来看，音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面
C. 音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究
D. 音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的
第4题
东南亚民族音乐文化的特征，东南亚最早受到()和印度文化影响，后来一些国家受伊斯兰和后周文化影响，据史料记载，古老音乐文化最早源于柬埔寨高棉人，后传播到东南亚等国，以泰国、印尼民族()为中心。
A.柬埔寨、国乐
B.中国、音乐
C.东南亚、文化
D.泰国、国乐
第5题
有四盒磁带，标号为1到4，磁带正反两面分别是民族音乐、摇滚、爵士、轻音乐四种音乐的一种，且符合以下
条件：(1)每种类型的音乐都各占两面磁带；(2)比含有轻音乐的磁带号码大1的磁带上没有民族音乐；(3)1号磁带至少有一面是爵士，但没有摇滚和轻音乐；(4)2号磁带没有爵士。 由上述信息可以推出下列()项可能正确。
点击查看答案
A.磁带1两面都是爵士且磁带4一面是民族音乐一面是摇滚
B.磁带2一面是摇滚且磁带3一面是爵士一面是摇滚
C.磁带3两面都是民族音乐且磁带4一面是爵士一面是轻音乐
D.磁带3一面是爵士且磁带4两面都是民族音乐
第7题
在河南焦作沁阳生活近20年的中原郑王朱载堉，是明代著名乐律学家、戏曲舞蹈设计家、数学家，著有《乐律全书》《嘉量算径》《律吕正论》等，对我国二千多年律学研究总结，发明“新法密率”即()和“拟古舞谱”，在音乐戏曲理论上领先世界的划时代艺术表演艺术发明家。
A.十二平均律
B.音律
C.梆子
D.怀邦
第8题
一项调查发现，家长在子女学习音乐上的投资是“物有所值”的，因为那些曾经学习过音乐的孩子，在长大
后往往会拥有更高的学历、更好的职业前景，或获得更丰厚的收入。
点击查看答案
以下哪项为真时，不能作为支持论据？
A. 调查资料中包括很多功成名就的人士，例如知名科学家或历届总统，他们大都在孩提时代学习过音乐
B. 许多成功的被访者表示学音乐令他们身心平衡并容易感到满足，他们的生活因音乐而更加充实
C. 学习音乐需要自律，在音乐学习中常涉及到科学、语言艺术等其他学科的知识，因此对学生的视野开拓和习惯养成颇有益处
D. 在类似大合唱的音乐学习中，学生必须学会和他人合作，学会聆听与帮助，这将有助于一个人的事业发展
第9题
弗朗西斯·H·劳舍尔博士在1993年通过实验展示了音乐和学习之间的联系。欣赏音乐可以提高智商，从而
促进学习，这种现象叫做莫扎克现象。以下哪项如果为真，能够削弱上述观点？
点击查看答案
A.学习音乐所需要的毅力是在任何学习中都需要的性格特征
B.音乐对人的品格的影响比对智商的影响更大
C.研究音乐的专家并不比其他领域的专家智商更高
D.听莫扎特作品后智商表现出的短暂提高没有持续到实验结束
第10题
音乐科学作为现实的大学专业，首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点。它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如，成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史，也被称为历史音乐学；另一方面可划分为系统音乐学，也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显，音乐史构建了音乐科学的学习核心，它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展，包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。从这段话中我们可以知道（）。
A.科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面，对了解人们的错觉形成机制有极大意义
B. 科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面，为治疗味觉疾病带来了希望
C. 科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面，为认识人类的味觉形成机制有极大意义
D. 科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面，为治疗某些相关疾病带来了希望
