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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

属于控制传染源的方法是（)。

A.接种疫苗

B.环境消毒

C.向居民普及疾病知识

D.隔离病人

E.增加营养丰富的饮食

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更多“属于控制传染源的方法是()。”相关的问题

第1题

咳嗽是一种常见病，肺结核会引发咳嗽，其他病原体引起的肺炎也有咳嗽的症状，花粉过敏也可能会咳嗽。下列相关叙述正确的是（）

A.咳嗽是一种保护性反射，其结构基础是反射弧

B.花粉过敏引发咳嗽时，花粉是过敏原也是抗体

C.接种卡介苗预防肺结核，属于控制传染源

D.口服抗生素消灭体内病原体属于特异性免疫

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第2题

肠道传染病的防控措施有（）

A．控制传染源

B．确定疫点或疫区

C．开展应急监测

D．及时上报

E．以上都是

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第3题

关于个案调查下列说法中哪项是正确的（)。

A.个案调查是一种病例对比调查方法

B.个案调查是其他流行病学研究方法的基础

C.个案调查的主要方法是进行现场观察

D.个案调查不用对疫源地卫生状况进行调查

E.个案调查先从追查传染源开始

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第4题

预防肺结核最关键、最有效的措施是（）

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.锻炼身体、增强免疫力

D.早期发现、早期隔离并治愈病人

E.婴儿出生后接种卡介苗

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第5题

在控制结核病流行的各项原则中，管理传染源的最好措施是A、接种卡介苗B、做好结核患者的登记管理C、

在控制结核病流行的各项原则中，管理传染源的最好措施是

A、接种卡介苗

B、做好结核患者的登记管理

C、加强消毒隔离卫生制度，劝止随吐痰

D、有效化学药物治疗已患病者，特别开放性患者

E、加强社区宣传，避免家庭接触传播

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第6题

给新生婴儿接种卡介苗可以预防肺结核。结核杆菌和接种用的疫苗分别属于（）

A.抗原、抗休

B.抗体、抗原

C.病原体、抗原

D.传染源、抗体

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第7题

下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是（）

A．将患病孩子送回家治疗——控制传染源

B．按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群

C．每天对教师进行消毒——切断传播途径

D．要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群

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第8题

下列有关传染病和免疫的叙述，正确的是（）

A．艾滋病（AIDS）的中文全称为获得性免疫缺陷综合征，艾滋病患者是传染源

B．所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防

C．李华与流感患者密切接触过，但没有患流感，说明李华对流感的免疫是生来就有的

D．给儿童接种卡介苗预防脊髓灰质炎，属于计划免疫

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第9题

流行性出血热是由汉坦病毒引起以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病。（)

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第10题

《汉书·平帝纪》记载，元始二年，“民疾疫者，舍空邸第、为置医药”提出了“隔离”是防疫的重要举措。明代中期我国就出现了预防天花的“人痘”接种术。18世纪末，英国科学家爱德华琴纳发明了接种牛痘预防天花的方法，经过几代科学家不懈努力，最终研制出灭活天花病毒的疫苗。随着现代医学科技发展和公共卫生基础设施不断完善，霍乱、鼠疫、流感等这些曾经对人类造成巨大危害的传染病逐渐得到了有效控制。近些年来，在抗击严重急性呼吸综合征(SARS)、中东呼吸综合征(MERS)、甲型H1N1流感、埃博拉病毒等多次重大传染病中，科学技术都发挥了重要作用。新中国成立以来，我国通过传染病重大科技专项研发部署，在传染病防治领域的科研水平、技术能力、平台建设、人才队伍等方面都有了明显提升。这段文字主要说的是（）。

A.中西方在疫情防治理念方面存在诸多共性

B.借鉴历史经验对于防控疫情具有重要意义

C.疫情防控离不开国家自上而下的科学部署

D.科学发展和技术创新有助于人类战胜疫情

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