A.应试教育阶段忽视了传统文化教育
B.大学德育应转变授课方式,吸引学生
C.学生反感训诫式教育.难有共鸣触动
D.大学德育应注重感知与实践的结合
A.应试教育阶段忽视了传统文化教育
B.大学德育应转变授课方式,吸引学生
C.学生反感训诫式教育,难有共鸣触动
D.大学德育应注重感知与实践的结合
A.认真听取老师、导师的论文建议
B.认真按照题目要求进行具体研究
C.处理好找工作、实习与写论文之间的关系
D.以上都对
A.计划要有一定的可操作性
B.社会实践对大学生非常重要,应该注重实践
C.多和职场人士沟通交流,结合实际,不要太过想当然
D.可以将考证作为大学几年的主要目标
A.把崇高的理想和坚定的信念结合起来
B.把个人的理想信念和社会的理想信念结合起来
C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择
D.坚持社会理想服从于个人理想
A.文明大学生
B.优秀学生干部
C.三号学生标兵
D.十佳优秀大学生