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[判断题]

在同一类别中,常常需要对其中的素质测评对象进行深层次的量化,这就需要用到顺序量化,等距量化与比例量化,这三种形式也都可以看作是二次量化。()

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更多“在同一类别中,常常需要对其中的素质测评对象进行深层次的量化,…”相关的问题
第1题
()就是把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去,根据该对象的隶属程度分别赋予数值,这种素质测评对象可以同时归属于每个类别中,但所属程度不同。

A.一次量化

B.模糊量化

C.类别量化

D.当量量化

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第2题
()就是先选择某一中介变量,把各种不同类别或不同性质的素质测评对象进行统一性的转化,对他们进行近似同类同质的量化,就是按照类似于同种类别同种性质进行量化。

A.类别量化

B.二次量化

C.当量量化

D.顺序量化

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第3题
同一信息在不同的服务场景中可能处于不同的安全类别,应根据服务场景以及该信息在其中的作用对信息的类别进行识别,并实施针对性的保护措施。()
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第4题
模糊量化要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去,根据该对象的(),分别赋值。

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第5题
在测评实施中,()是指运用数学方法,通过对测评对象素质情况数据收集、整理、计算和分析,从而对其素质做出数字描述。

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第6题
心理测验在人才测评应用中具有独特价值,其中人格测评是对人的认知活动的深层次测评。()
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第7题
在进行网络设计时,我们常常需要对VLAN进行划分,而划分VLAN的方式有很多种,以下哪种划分方式我们常常不会采用()

A.基于按入设备的类型设计VLAN的划分

B.基于安全系统的要求设计VLAN的划分

C.基于业务设计VLAN的划分

D.基于接入的位置进行VLAN的划分

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第8题
对于网点的某些数量较少的档案,如果属于下列情况的,可以合并装订,但需在档案封面及《会计档案保管登记簿》中登记清楚准确,以方便日后查找。()

A.同一类别的

B.同一类别并且保管期限一致的

C.同一保管期限的

D.合并装订厚度合适的

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第9题
在素质测评中,要求“采用科学的方法针对某一素质测评指标体系做出量值与价值判断,或直接从所收集的表征信息中引发与推断某些素质特征的过程”上述工作是素质测评中的()工作。

A.引发

B.评价

C.测量

D.升华

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第10题
素质测评中的“()”要求“测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的(行为事实)表征信息”。

A.测

B.评

C.量

D.验

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第11题
在人力规划的步骤中,人员使用情况分析包括()。

A.人数分析

B.工作潜力分析

C.职工学历

D.素质测评成绩

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