学校组织同学们参加志愿服务活动,12个班的同学排队前行,每个班排了5列纵队,每列8名同学,算式5×8×12表示()
A.5个班一共有多少名同学
B.每个班有多少名同学
C.12个班一共有多少名同学
C、12个班一共有多少名同学
A.5个班一共有多少名同学
B.每个班有多少名同学
C.12个班一共有多少名同学
C、12个班一共有多少名同学
A.服务性劳动
B.体力劳动
C.志愿活动
D.公益活动
A.班长小伟组织同学积极备战学校运动会
B.大帆怕耽误自己的学习,从班级合唱队中退出
C.小东在创建优秀班集体活动中积极建言献策
D.小航代表班级参加学校读书交流活动荣获二等奖
A.服从志愿服务组织管理,维护志愿服务组织以及志愿者的形象和声誉
B.尊重志愿服务对象,维护志愿服务对象的合法权益,向志愿服务对象收取少量报酬
C.保守在志愿服务活动过程中获悉的国家秘密、商业秘密,不得泄露个人隐私和其他依法受保护的信息
D.因故不能参加或者完成志愿服务活动的,应当及时告知志愿服务组织或者志愿服务对象
A.履行志愿服务承诺
B.自觉维护团组织、志愿者组织和志愿者的形象
C.参加团组织、志愿者组织提供的培训
D.不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或违背社会公德的活动
A . 配合学校素质教育,培养学生的创新精神和实践能力
B . 组织与专业有关的社会调查、社会实践和社区志愿服务活动
C . 在校内外广泛开展体现人道精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼等助人为乐的活动
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
A.中华儿女将永远铭记你们的功勋,向你们致以最祟高的敬意
B.你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习
C.你们的事迹让我深受感动,希望你们老当益壮,为祖国再立新功
D.铭记历史,缅怀先烈,我们向为祖国英勇牺牲的英雄致敬
A.培育居民中的积极分子
B.促进服务对象的社会融合
C.提高服务对象的参与意识
D.发现服务对象的艺术特长