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第1题
中华民族拥有在5000多年历史演进中形成的灿烂文明,中国共产党拥有百年奋斗实践和70多年执政兴国经验,我们积极学习借鉴 ,()欢迎一切有益的建议和善意的批评,但我们绝不接受“教师爷”般颐指气使的说教。
A.发达国家发展经验
B.社会主义国家发展经验
C.无神论文明的有益成果
D.人类文明的一切有益成
第4题
横平竖直的方块字，是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字，不仅仅是几千年历史传承的记录工具，更是多彩的中华文化的巨大载体。有了汉字，才有了唐 ① ，宋 ② ，元③；有了汉字，才有了张芝、王羲之等人（）字体的千古流传。随着电子信息时代的到来，人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作，古老的方块字面临严重的发展危机。人们的书写潦草、没有章法，横平竖直都难做到，更别提汉字固有的神采、韵味了。将下列语句依次填入语段中的①②③处，全都正确的一项是
A.①诗的激情洋溢②曲的婉转清雅 ③词的灵动俏丽
B.①词的婉转清雅 ②诗的灵动俏丽 ③曲的激情洋溢
C.①诗的激情洋溢 ②词的婉转清雅 ③曲的灵动俏丽
D.①诗的婉转清雅 ②词的激情洋溢 ③曲的灵动俏丽
第5题
中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，具体表现在（)。
A.我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的
B.我们悠久的历史是各民族共同书写的
C.我们灿烂的文化是各民族共同创造的
D.我们伟大的精神是各民族共同培育的
第6题
在中国这样一个相对独立的地理空间中，各个族群始终处于相互密切交往并探求一种在这个空间里如何共同生存的族群关系。通过几千年的历史，客观上逐步形成了一个各族群共存的“多元一体”格局。费孝通教授在他的文章中把它用语言表述了出来，所说明的就是几千年来中国人、中国各个族群看待自身和处理民族关系的传统。 对“多元一体”理解不正确的一项是()。
A.“多元”指的是各个不同的民族，“一体”是中华民族
B.“多元一体”的形成与中国的地域特点有密切的关系
C.各族群的观念、做法乃至风俗习惯等方面都基本一致
D.“多元一体”是几千年的传统民族观念
第7题
中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。我们辽阔的疆域是（），我们悠久的历史是（），我们灿烂的文化是（），我们伟大的精神是（）。（）
A.各民族共同创造的
B.各民族共同开拓的
C.各民族共同书写的
D.各民族共同培育的
第8题
一百年来，党领导人民（）。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
A.浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成
B.自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就
C.自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就
D.解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就
第9题
在几千年历史长河中，中国人民始终同舟共济，建立了统一的多民族国家，发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系，形成了守望相助的中华民族大家庭。这正是中华民族（)的体现。
A.伟大奋斗精神
B.伟大团结精神
C.伟大梦想精神
D.伟大创造精神
