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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功能，其中最突出也是最重要的社

会功能是（）。

A.辩护功能

B.沟通功能

C.调节功能

D.激励功能

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第1题

道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。其中最突出的也是重

要的社会功能是()。

A.辩护功能

B.沟通功能

C.调节功能

D.激励功能

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第2题

道德是一种特殊的社会意识形式，由经济基础决定，是社会经济关系的反映。()此题为判断题(对，错)。

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第3题

为什么说道德是一种特殊的社会意识？

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第4题

下列社会意识形式中，不属于上层建筑的社会意识形式是()。

A.语言学

B.哲学

C.道德

D.艺术

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第5题

道德的一般本质是（)

A.特使的规范体系

B.一种社会意识

C.人的自觉意识

D.人类把握世界的特殊方式

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第6题

作为社会规范的一种特殊形式，道德（)。A.是神的意志的体现B.是人的主观意志的产物C.是人对现实道德

作为社会规范的一种特殊形式，道德()。

A.是神的意志的体现

B.是人的主观意志的产物

C.是人对现实道德现象的普遍规律的反映

D.是社会对具体道德事件的特殊要求

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第7题

下列各组社会意识形式中，全部属于意识形态范围的是（）。

A.自然科学、道德、宗教

B.技术科学、哲学、艺术

C.政治思想、逻辑学、语言学

D.法律思想、哲学、宗教

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第8题

下列选项中，全部属于社会意识形式中的非意识形态部分的是()．

A.政治思想、语言学、道德

B.技术科学、哲学、艺术

C.自然科学、逻辑学、语言学，

D.法律思想、逻辑学、宗教

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第9题

职业道德修养是一种状态，它是指从业人员在自己所从事的职业中（)达到的境界。

A.社会意识

B.工作愿望

C.服务态度

D.道德品格

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第10题

教师道德范畴，从广义上讲，是指反映和概括有关教师道德现象的特征、方面和关系的各种基本概念。不但教师道德原则和规范所包含的基本概念可以看作教师道德范畴，就是反映教师个体道德行为和道德品质，以及道德评价、道德修养和道德教育等方面的概念，也可以看作教师道德范畴。从狭义上说的教师道德范畴，只是教师道德范畴中具有特殊含义的一部分，是在教师伦理学中作为专门问题纳入教师道德规范体系进行专门研究的。它应当既是反映教育职业劳动中教师个人与学生、与教师集体、与教育事业及社会之间最本质、最重要、最普遍的道德关系的基本概念，又是体现一定社会对教师职业道德的基本要求，并作为一种基本的职业道德信念存在于教师内心，能够时时指导和规范教师的教育行为。因为，从狭义上说，所谓教师道德范畴，是指那些概括和反映教师道德的主要特征，体现一定社会对教师道德的根本要求，并作为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本概念。下面说法正确的是()。

A.教师道德范畴是一个基本概念

B.教师道德范畴是一个范畴体系

C.教师道德范畴体系具有多层次性、多方面性

D.教师道德范畴具有可变性

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