题目内容
（请给出正确答案）
阅读下面的一段文字，然后回答下列各小题：
一切文学都是语言艺术，但是可以说，散文和诗歌，对于语言的要求还要更高一些。我想这样来譬喻一下，一座大山上有一小堆的乱石，并无损于大山的壮观；但如果一个小小园林中有一堆乱石却很容易破坏园林之美。一部长篇小说，只要整体精彩，个别片段稍微沉闷，正像一株大树有些枯枝，并无损于亭亭如盖的大树的雄姿。但是一篇短文，文章“败笔”之处就显得十分刺眼了。
这段话主要论述了什么？
本段主要运用了什么论证方法？请具体说明。
本段的结构是怎样的？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
答案
问题 1 答案解析：
散文和诗歌对语言的要求比其他文学样式更高一些。
问题 2 答案解析：
比喻论证。“一座大山”喻“一部长篇小说”；“小小园林”喻散文和诗歌(或“一篇短文章”)；“有些枯枝”喻文章的“财笔”。
问题 3 答案解析：
总一分
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“阅读下面的一段文字，然后回答下列各小题：一切文学都是语言艺术…”相关的问题
阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字，然后回答 33～35 小题。
然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景，就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着．寂寞地死去。死带走了她的一切，这就是在我们那地方的旧式女子的命运。
第 33 题 作者对姐姐的回忆在全文中有什么作用？(4分)
A.诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴
B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。上句写泰山是实写，下句是虚写
C.诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀，可谓形神兼备
D.诗歌语言精炼传神，如钟割，充分体现出诗人语不惊人死不休的创作追求
E.诗歌写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点
A.课程审美化技能
B.语言审美化技能
C.艺术表现技能
D.艺术批评技能
A.试图解释诗歌是一种主动寻求困境的行为
B.“探索诗”的鉴赏是很困难的，需要各方读者共同参与，永无止境地“发现”它多元的审美空间
C.“探索诗”最需要永无止境的多元态势，对诗歌审美空间不断“发现”的阅读态度
D.鉴赏诗歌的一般读者和专业评论家意见相同相近或相悖，都具有同样的意义
这一段中表现了冯谖怎样的个性特征？
A.都在网络上使用频繁
B.都是一种语言游戏
C.都是网民的专有语言
D.都违反了现有的语言规范
阅读《论快乐》中的一段文字，回答问题：
穆勒曾把“痛苦的苏格拉底”和“快乐的猪”比较。假使猪真知道快活，那么猪和苏格拉底也相去无几了。猪是否能快乐得像人，我们不知道;但是人会容易满足得像猪，我们是常看见的。把快乐分肉体的和精神的两种，这是最糊涂的分析。一切快乐的享受都属于精神的，尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。小孩子初生了下来，吃饱了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，虽然它身体感觉舒服。缘故是小孩子的精神和肉体还没有分化，只是混沌的星云状态。洗一个澡，看一朵花，吃一顿饭，假使你觉得快活，并非全因为澡洗得千净，花开得好，或者菜合你口味，主要因为你心上没有挂碍，轻松的灵魂可以专注肉体的感觉，来欣赏，来审定。要是你精神不痛快，像将离别时的是席，随它怎样烹调得好，吃来只是土气息，泥滋味。那时刻的灵魂，仿佛害病的眼怕见阳光，撕去皮的伤口怕接触空气，虽然空气和阳光都是好东西。快乐时的你，一定心无愧怍。假如你犯罪而真觉快乐，你那时候一定和有道德、有修养的人同样心安理得。有最洁白的良心，跟全没有良心或有最漆黑的良心，效果是相等的。
请回答：
(1)这段文字运用了什么修辞方法？
(2)简要分析文中运用修辞方法所起的作用。
(3)这段文字在写作上有何特色？
A.把磷虾作为南极生物的象征最恰当
B. 磷虾的广泛用途和重要作用
C. 没有硅藻就没有磷虾、鲸类、企鹅和海豹
D. 硅藻的繁衍能力极强，是人类大有希望的蛋白质来源
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②③
