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[主观题]

羊群效应：在一群羊前面横放一根木棍，第一只羊跳了过去，第二只、第三只也会跟着跳过去；这时，把那根

棍子撤走，后面的羊，走到这里，仍然像前面的羊一样，向上跳一下，尽管¨拦路的棍子已经不在了。这就是所谓的“羊群效应”，也称“从众心理”。它是指由于对信息不充分或缺乏了解,往往是通过观察周围人群的行为而提取信息，在这种信息的不断传递中，许多人的信息将大致相同且彼此强化，从而产生的从众行为。以下符合羊群效应的是。

A.有一个人白天在大街上跑，结果大家也跟着跑

B.老师给班上同学推荐了某本复习资料，周末的时候同学们都去买这本资料

C.按照公司规定，所有职员上班时都穿正装

D.为方便确认，所有参观者都戴一样的帽子

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第1题

羊群效应：在一群羊前面横放一根木棍，第一只羊跳了过去，第二只、第三只也会跟着跳过去；这时，把那根棍子撤走，后面的羊，走到这里，仍然像前面的羊一样，向上跳一下，尽管拦路的棍子已经不在了。这就是所谓的“羊群效应”，也称“从众心理”。它是指由于对信息不充分的或缺乏了解，往往是通过观察周围人群的行为而提取信息，在这种信息的不断传递中，许多人的信息将大致相同且彼此强化，从而产生的从众行为。以下符合羊群效应的是()。

A.有一个人白天在大街上跑，结果大家也跟着跑

B.老师给班上同学推荐了某本复习资料，周末的时候同学们都去买这本资料

C.按照公司规定，所有职员上班时都穿正装

D.为方便确认，所有参观者都戴一样的帽子

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第2题

羊群效应：在一群羊前面横放一根木棍，第一只羊跳了过去，第二只、第三只也会跟着跳过去；这时，把那根棍子撤走，后面的羊，走到这里，仍然像前面的羊一样，向上跳一下，尽管拦路的棍子已经不在了。这就是所谓的“羊群效应”，也称“从众心理”。它是指由于信息不充分或对信息缺乏了解，往往是通过观察周围人群的行为而提取信息，在这种信息的不断传递中，许多人的信息将大致相同且彼此强化，从而产生的从众行为。以下符合羊群效应的是()。

A.有一个人白天在大街上跑，结果大家也跟着跑

B.老师给班上同学推荐了某本复习资料，周末的时候同学们都去买这本资料

C.按照公司规定，所有职员上班时都穿正装

D.为方便确认，所有参观者都戴一样的帽子

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第3题

（1）瘦狮子明白自己命运掌握在羊群手中，就只吃死羊和病羊（2）羊群让一只狮子吃得膘肥体壮，让一

只狮子饿得皮包骨头（3）上帝规定：羊群可以在狮子中任选一只，还可以随时更换（4）一片草原上有一群羊，上帝决定给他们找两只狮子做天敌（5）瘦狮子快饿死了，羊群才请上帝更换，从此过上安稳生活

A.2-3-5-1-4

B.4-3-5-1-2

C.2-3-5-4-1

D.4-3-2-1-5

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第4题

一位牧羊人赶着一群羊去放牧，跑出一只公羊后，他数了数羊的只数，发现剩下的羊中，公羊与母羊的只数

比是9：7；过了一会儿跑走的公羊又回到羊群，却又跑走了一只母羊，牧羊人又数了数羊的只数，发现公羊与母羊的只数比是7：5。这群羊原来有多少只？

A.42

B.48

C.49

D.52

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第5题

有一块一定面积的草场放牧羊群，管理者要估计草场能放牧多少羊，每年保留多少母羊羔，夏季要贮藏

多少草供冬季之用。

为解决这些问题，调查了如下的背景资料：

(2)羊的繁殖率。通常母羊每年产1只~3只羊羔，5岁后被卖掉。为保持羊群的规模可以买进羊羔，或者保留一定数量的母羊。每只母羊的平均繁殖率如表15.4所列。

(3)羊的存活率。不同年龄的母羊的自然存活率(指存活-年)如表15.5所列。

(4)草的需求量。母羊和羊羔在各个季节每天需要的草的数量(单位:kg)如表15.6所列。

注：只关心羊的数量,而不管它们的重量。一般在春季产羊羔，秋季将全部公羊和一部分母羊卖掉，保持羊群数量不变。

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第6题

在一根长100厘米的木棍上，从左至右每隔6厘米染一个红点，同时从右至左每隔5厘米也染一个红点，然后沿红点处将木棍逐段锯开，那么长度是1厘米的短木棍有多少根？

A.5

B.6

C.7

D.8

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第7题

“羊群效应”或称“跟风效应”，指一种货币在受到（）时，大量的资金会加入这种投机行列，即是非投机性资

金，甚至本国居民也会为了避免汇率风险而参与资本外逃，形成“羊群效应”。

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第8题

牧羊人正在放牧，一个人牵着一只羊问他。“你的羊群有多少只？”牧羊人答道：“这群羊加上一倍，再加上原来羊群的一半。又加上原来羊群的四分之一，算上你牵来的羊，正好满一百只。”请问，牧羊人的羊群有多少只？()

A.32只

B.34只

C.36只

D.38只

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第9题

牧羊人正在放牧，一个人牵着一只羊问他：“你的羊群有多少只？”牧羊人答道：“这群羊加上一倍，再加上原

来羊群的一半。又加上原来羊群的四分之一，算上你牵来的羊，正好满一百只。”请问，牧羊人的羊群有多少只？（）

A. ﹣8

B. 6

C. ﹣4

D. 2

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