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第3题
框架效应是指（)。
A.当决策者倾向于高估自己对情况的了解程度，或者对自身和他们的表现持有不切实际的乐观态度
B.决策者专注于最初的信息作为第一个观点，一旦设立，很难根据后续的信息进行充分调整
C.决策者在情况中选择了一些角度而忽视了另一些
D.决策者倾向于记住他们记忆中最近和最鲜活的事件
第4题
其实多数时候，经济学家的预言总会被经济事实所嘲笑。毕竟，无论是疯狂、悲观、乐观，是金融危机还是时景繁荣，这些本应该是经济学家研究的对象，而非预测目标。但正是因为预测变数多、风险大，当少数经济预言得到证实时，人们会不吝赞赏，并期待其再次开口。这段话的意思是在强调（）。
A.经济现象难以预测
B.经济预言很少实现
C.经济现象并非预测目标
D.少数经济学家能够预测经济现象
第6题
“教育评价不应局限于评判决策者所确定的教育目标所达到预期效果的程度，而应该是收集有关教育方案实施全过程及其成果的资料，为决策提供信息的过程”。持这一观点的学者是（)
A.克龙巴赫
B.斯塔弗尔比姆
C.斯克里芬
D.辰见敏夫
第9题
以下关于焦虑症什么时候减药停药说法错误的是（)
A.已经服药1~2年，症状完全消失
B.已经养成良好的生活习惯、思维习惯、积极乐观
C.着急、生气、心烦、害怕
D.再次遇到生活事件刺激时，能够做到
E.睡得好
第11题
国家扶持动漫产业的决心和力度是()的，动漫产业的发展也是()的，但关键是“政策扶持”不应成为“政策导向”，动漫产业健康发展最终还要依赖于市场的认可。
A.可以预见 众所周知
B.有目共睹 为人称道
C.前所未有 前景乐观
D.毋庸置疑 有目共睹
