预防新冠病毒,如何做好个人防护和手卫生()
B.未接触过疑似或确诊患者且外观完好、无异味或脏污的口罩,回家后可放置于居室通风干燥处,以备下次使用需要丢弃的口罩,按照生活垃圾分类的要求处理
C.随时保持手卫生,从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼
D.打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻
B.未接触过疑似或确诊患者且外观完好、无异味或脏污的口罩,回家后可放置于居室通风干燥处,以备下次使用需要丢弃的口罩,按照生活垃圾分类的要求处理
C.随时保持手卫生,从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼
D.打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻
A.不接触、购买和食用野生动物,禽肉蛋要充分煮熟后食用
B.生病时尽量减少外出,不去人员密集场所,外出时佩戴口罩
C.家庭储备体温计、口罩和消毒用品等防疫用品
D.用过的纸巾直接扔在地面等敞开环境中
B.额外预防:是在标准预防基础上,针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的,而采取的针对性综合防控措施
C.医务人员手卫生的指征:医务人员应当在接触患者前、清洁或无菌操作前、暴露患者血液体液后、接触患者后、接触患者周围环境后五个时刻采取手卫生措施
D.手卫生措施包括:流动水洗手和卫生手消毒等,如有可见污物,应使用流动水和洗手液清洗双手;如无可见污物,宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒
E.呼吸卫生和咳嗽礼仪:所有进入医疗机构的人员均应当佩戴合格的医用口罩,不应佩戴有呼气阀的口罩,患者接受诊疗时非必要不摘除口罩在不影响正常诊疗工作前提下,应保持至少1米的社交距离在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻,手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生
A.手卫生,包括洗手及手消毒
B.呼吸卫生/咳嗽礼仪
C.接触患者血液、体液、分泌物时做好个人防护
D.接触到非传染性疾病患者分泌物的仪器设备不必进行消毒处理
E.正确地处理污染的医疗器械、物品、织物和环境,防止其成为感染源的传播媒介
A.手套。进入污染区域或进行诊疗操作时,根据工作内容, 佩戴一次性使用橡胶或丁腈手套,在接触不同患者或手套破损 时及时消毒,更换手套并进行手卫生
B.医用防护口罩。进入污染区域或进行诊疗操作时,应佩 戴医用防护口罩或动力送风过滤式呼吸器,每次佩戴前应做佩 戴气密性检查,穿戴多个防护用品时,务必确保医用防护口罩 最后摘除
C.防护面屏或护目镜。进入污染区域或进行诊疗操作,眼 睛、眼结膜及面部有被血液、体液、分泌物、排泄物及气溶胶 等污染的风险时,应佩戴防护面屏或护目镜,重复使用的护目 镜每次使用后,及时进行消毒干燥,备用
D.防护服。进入污染区域或进行诊疗操作时,应更换个人 衣物并穿工作服(外科刷手服或一次性衣物等),外加防护服
A.进入医疗机构的各类人员均应当正确选择和佩戴口罩、正确进行手卫生
B.医疗机构应制定疫情期间患者入院筛查流程,住院患者和陪护人员全部进行新冠病毒核酸检测
C.医疗机构要设置过渡缓冲病房,对新收入院的患者可集中收治在同一病房
D.必须陪护或探视的,应当严格限制人员数量和时间,并做好个人防护,减少人员近距离接触
E.对陪护和探视人员,应当做好体温检测、健康状况和信息登记等工作
A.做到不外出、不聚会、不参加聚集性活动,避免到通风不畅、人流密集场所等
B.做好个人卫生防护,学会正确戴口罩、勤洗手
C.乘坐交通工具时,随时保持手卫生,减少接触公共物品或部位
D.注意保护他人健康,打喷嚏或咳嗽时用纸巾遮住口鼻倡导咳嗽礼仪
E.食物要洗净煮熟,饭前便后要洗手
F.如出现具有呼吸道症状、指体温计腋下温度>37.3,畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等异常症状,应引导及时就医并加强卫生防护