施工过程的工程质量验收中,分项工程质量验收合格的条件有()。
A.所含检验批均已验收合格
B.观感质量验收符合要求
C.有关安全和功能的检测资料完整
D.所含检验批质量验收记录完整
E.主要功能性项目的抽查结果符合相关专业验收规范的规定
A.所含检验批均已验收合格
B.观感质量验收符合要求
C.有关安全和功能的检测资料完整
D.所含检验批质量验收记录完整
E.主要功能性项目的抽查结果符合相关专业验收规范的规定
施工过程的质量验收不包括【】.
A.检验批质量验收
B.分项工程质量验收
C.分部工程质量验收
D.单位工程质量验
A.管理职责
B.资源提供
C.质量目标
D.项目实现过程策划
情况1:项目部按工业安装工程质量验评项目划分规定对安装工程项目进行了划分,其中有连铸安装工程、机械设备安装工程、蒸汽排除风机安装工程、电气安装工程、自动化仪表安装工程等。
情况2:技术人员对班组进行施工方案交底的主要内容是该工程的安装工程量、工程规模及现场的环境状况等。
情况3:项目部安装完成后,向建设单位要求办理交工验收手续,建设单位以不符合工程验收的规定而拒绝了项目部的要求。
情况4:施工合同按《建设工程质量管理条例》规定签订了在正常使用条件下的最低保修期限。该工程生产线在正常运行四年后,因设备故障、电气管线故障、给水排水管网阀门漏水、中央控制室的供热和供冷系统失效而导致停产。建设单位发函要求该施工单位进行保修。施工单位以超过了保修期婉拒建设单位的要求。
1.按质量验评规定,指出情况1中所列项目哪些属单位工程?哪些属分部工程和分项工程?
2.技术人员对班组施工方案交底的内容是否正确?简述理由。
3.该工程验收必须符合哪些规定?
4.该工程中设备安装、电气管线、给水排水管道、供热和供冷系统的最低保修期限是多少?
1、该项目屋面分部工程完成后,总监理工程师组织施工单位、设计单位参与验收。
A、对
B、错
2、中学教学楼工程当地基与基础分部工程施工完成后,经总监理工程师组织()验收可形成分部工程质量验收文件。
A、施工单位
B、勘察单位
C、设计单位
D、建设单位
E、质量监督部门
3、中学教学楼工程当地基与基础分部工程所含分项施工完成,施工单位自检后可形成()。
A、分部工程施工质量控制资料
B、质量控制资料核查记录
C、分部工程观感质量检查记录
D、分部工程质量验收记录
4、中学教学楼工程当地基与基础分部工程所含分项施工完成后,经监理组织验收可形成()。
A、分部工程施工质量控制资料
B、质量控制资料核查记录
C、分部工程技术管理资料
D、分部工程质量验收资料
A.经返工重做或更换器具、设备的检验批,应该重新检查验收
B.经有资质的检测单位检测鉴定能达到设计要求的检验批,应予以验收
C.经返修或加固处理的分项分部工程,虽然改变外形尺寸,但仍能满足安全使用要求,可按技术处理方案和协商文件进行验收
D.经返修和加固后仍不能满足使用要求的工程严禁验收
E.只要经政府主管部门批准合格,工程即可通过验收