（)强调工作者完成任务所需要的认知技能，包括当前组织扁平化，工作团队和参与管理所特别要求的推理、诊断、判断和决策技能。

A.职务问卷分析

B.工作定向分析

C.认知任务分析

D.调查访问分析

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第1题

西蒙强调：专家型知识工作者大学毕业之后需要辛苦奋斗（)。

A.3～5年

B.5～6年

C.8～9年

D.10～15年

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第2题

在小组结束阶段，工作者应采取方法来降低小组对组员的吸引力，这些方法包括（)和（)。

A.减少小组聚会的频率

B.鼓励成员到组外寻找资源满足自身需要

C.鼓励忽视成员的新需求

D.强化成员对小组的负面情绪

E.强调成员要降低对小组的期望值

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第3题

在一个环境和经济都面临挑战的高度技术化的时代，提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的

能力至关重要。而要想做到这一点，出路之一就是需要来自自然科学和人文社会科学不同领域的专业人士的鼎力合作。比如，对于像地球气候变化这类复杂的问题，需要科学家去挖掘并阐述其根本原因，但与此同时，人文科学与社会科学工作者也同样需要去评估气候变化之于人口与社会的影响，而新闻工作者则需要把这类信息完整给传递给社会大众，在他们的共同努力下，才能把科学的新发现及其与社会相关的联系向社会大众解释得更好更清楚。

这段文字意在强调（）。

A. 不同领域专家分工协作的方式

B. 不同领域专家分工协作的目的

C. 提高公众理解科学能力的途径

D. 提高大众理解科学能力的意义

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第4题

在一个环境和经济都面临挑战的高度技术化的时代，提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的

能力至关重要。而要想做到这一点，出路之一就是需要来自自然科学和人文社会科学不同领域的专业人士的鼎力合作。比如，对于像地球气候变化这类复杂的问题，需要科学家去挖掘并阐述其根本原因。但与此同时，人文学科与社会科学工作者也同样需要去评估气候变化之于人口与社会的影响，而新闻工作者则需要把这类信息完整地传递给社会大众。在他们的共同努力下，才能把科学的新发现及其与社会相关的联系向社会大众解释得更好更清楚。这段文字意在强调（）。

A. 提高公众理解科学能力的途径

B. 提高大众理解科学能力的意义

C. 不同领域专家分工协作的方式

D. 不同领域专家分工协作的目的

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第5题

针对不能按期完成工作任务的员工，作为上级，你会：（)。

A.每个月将这些员工召集到一起开会，强调按时完成工作任务的重要性

B.当员工出现第一次没有完成任务时不要急于采取措施，要再观察一段时间

C.当员工岀现第一次没有完成任务时，及时与他沟通，总结原因

D.在部门会议上就事论事批评未按时完成工作任务的员工，但不具体点名

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