题目内容
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[单选题]
每一个数学操作活动的组成要素中,()指幼儿操作活动的要求和完成活动所必需的步骤,使幼儿知道活动的目的和怎样使用材料。
A.目标
B.材料
C.形式
D.规则
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A.目标
B.材料
C.形式
D.规则
A.学前儿童数学教育
B.学前儿童社会教育
C.学前儿童科学教育
D.学前儿童艺术教育
A.方法途径可作为认知结构中的一个组成部分
B.问题指的是学生初次遇到的新问题
C.可以使用原认知结构中的方法和途径
D.问题解决的方法、途径是新的
E.方法和途径可以包括内隐的思维活动和外显的操作活动两个方面
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序,教学步骤,它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中,学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中,学生只需要同化学习材料
D.支持系统:指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求
A.通常用8位二进制位组成,可代表一个数字、一个字母或一个特殊符号。也常用来量度计算机存储容量的大小
B.度量信息的最小单位,是一位二进制位所包含的信息量
C.计算机系统中,在存储、传送或操作时,作为一个单元的一组字符或一组二进制位
D.把计算机中的每一个汉字或英文单词分成几个部分,其中的每一部分就叫一个字节