题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
教室的门关不紧,常被大风吹开,某同学在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了,对此现象的解释,较合理的是()
A.门被风吹开,是门没有受到摩擦力的作用
B.门没被吹开,是风吹门的力小于摩擦力
C.塞入硬纸片,是通过增大压力来增大摩擦的
D.塞入硬纸片,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的
答案
C、塞入硬纸片,是通过增大压力来增大摩擦的
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A.门被风吹开,是门没有受到摩擦力的作用
B.门没被吹开,是风吹门的力小于摩擦力
C.塞入硬纸片,是通过增大压力来增大摩擦的
D.塞入硬纸片,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的
C、塞入硬纸片,是通过增大压力来增大摩擦的
请你运用教育学和义务教育法的理论知识作出分析:校长的处理对不对?班主任老师和小伟同学应该怎么做?
A.住宅与办公室之间采用耐火极限2.00h的不燃性楼板完全分隔
B.幼儿园与办公室共用两部封闭楼梯间作为安全出口
C.幼儿园内位于袋形走道尽端的一间教室,建筑面积50㎡,设置一个疏散门
D.正压燃气锅炉房布置在屋顶上
A.张紧汽缸气压要合适5-1BAr
B.加热棒及压力胶条每周要进行清洁
C.相关检测电眼要每天进行清洁
D.包材和3P条门不用关就可以自动拼接