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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

您认为哪些因素会影响学生对待《标准》测试的重视程度()

A.不够关心自身的体质健康状况

B.测试成绩未纳入体育课成绩评价

C.测试成绩未与评优、评奖等挂钩

D.测试成绩未与毕业学位挂钩

E.其它

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E、其它

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第1题
对学生临床护理能力评价会受到哪些因素的影响?如何控制?

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第2题
关于导师对学生的基本职责,请选择您认为正确的答案?()

A.研究生导师是指导研究生的第一责任人,对于研究生的培养是一种全过程的培养

B.目前我国研究生导师指导制度仍然以单一导师制为主体,即由一名导师负责研究生的学习、研究、生活等方面的指导工作

C.研究生从“学”到“研”是一个系统培养的过程,贯穿于知识学习、实验研究、论文撰写和答辩等诸多环节

D.导师对待学生应当因材施教,培养方式应当差异化

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第3题
赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是()。

A.“您认为孩子为什么会这样?”

B.“孩子哪些表现让您不满意?”

C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”

D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”

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第4题
您认为学生考试作弊的危害有哪些()

A.没有危害

B.破坏考试公平

C.降低学习效果影响教学质量

D.形成不尊重知识的风气

E.不利于学生诚信素质的树立

F.使某些学生认为可以不劳而获,形成投机心理,对今后的生活产生重大的影响

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第5题
在问卷中,以下问题的设计合理的是()。

A.你(幼师学生)是否反对在非学习日,包括周末与假日,不实行按时熄灯的规定

B.多动症导致幼儿的许多行为问题,您是否认为应该注意给您的孩子防治

C.有人喜欢公开表现出对孩子的温和与喜爱,同时也有些人,虽然也喜欢孩子,却不大愿意流露出来。您认为自己属于哪一类

D.有时候,孩子会和父母产生不同意见,从而发生争执、发怒和吵嘴。如果这种情况发生,你该怎么办

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第6题
专家在测试时发现,缺觉的学生虽然可以回答难题,却记不住简单的单词。同时,睡眠缺失对孩子的学习记
忆可能造成不可逆的损害。研究发现睡眠不足时,大脑部分功能区出现了不同程度的抑制状态,这使得学生在进行一些简单学习时常常出现失误。而面对难题时,由于通过额外激活与记忆、注意密切相关的前额叶皮质区域来补偿缺失的功能,学生答题的正确率以及反应时间并未受到显著影响。专家认为,虽然没有足够证据证明睡眠不足会直接影响智商,但有证据可以证明缺觉学生的注意力以及记忆力都会受到影晌。

缺觉的孩子回答难题和简单题目表现出差异的根本原因是()。

A. 进化论和进步论的根本区别

B. 反进化论的观点缺乏事实根据

C. 进化论很难预测物种的进化趋势

D. 应科学认识进化论的含义和作用

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第7题
专家在测试时发现,缺觉的学生虽然可以回答难题,却记不住简单的单词。同时,睡眠缺失对孩子的学习记
忆可能造成不可逆的损害。研究发现睡眠不足时,大脑部分功能区出现了不同程度的抑制状态,这使得学生在进行一些简单学习时常常出现失误。而面对难题时,由于通过额外激活和记忆、注意密切相关的前额叶皮质区域来补偿缺失的功能,学生答题的正确率以及反应时间并未受到显著影响。专家认为,虽然没有足够证据证明睡眠不足会直接影响智商,但现有证据可以证明缺觉学生的注意力以及记忆力确实会受到影响。 缺觉的孩子回答难题和简单题目表现出差异的根本原因是:

A.采用的答题策略不同

B.使用大脑的具体部位不同

C.睡眠不足对大脑部分功能区的抑制程度不同

D.回答难题时前额叶皮质区比回答简单题活跃

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第8题
关于导师对学生科学精神和人生观的影响,请选择您认为正确的答案?()

A.应当提倡科学精神与人文精神相互渗透、融合,培养学生的强烈的社会责任感和道德感

B.人文精神是人的生命意志实现自我超越的表现,主要指向人类自身,以人为本位,强调其主体性、理想性、价值性、高贵性、尊严性等等

C.只有高扬人文精神,才能避免科学主义的无限制扩张造成个人自由和创造性的丧失,成为一种只有物质生活而无精神生活的单向度人

D.当科学精神与人文精神之间出现矛盾的时候,应当以科学精神优先

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第9题
学生学习迁移受到以下哪些因素的影响()。

A.学习环境

B.认知结构

C.情绪状态

D.教师

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第10题
哪些因素会影响静电喷枪的静电效果?
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第11题
哪些因素会影响动机?

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