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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

根据马丁·特罗的理论，大众化阶段高等教育的毛入学率为（)。A．15%以下B．15%～50%C．50%～70%D．80%以上

根据马丁·特罗的理论，大众化阶段高等教育的毛入学率为()。

A．15%以下

B．15%～50%

C．50%～70%

D．80%以上

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第1题

2008年，我国高等教育的入学率为23.3%。根据美国学者马丁？特罗的观点，我国高等教育处于（)。A.精英阶

2008年，我国高等教育的入学率为23.3%。根据美国学者马丁？特罗的观点，我国高等教育处于()。

A.精英阶段

B.大众化阶段

C.普及化阶段

D.全民化阶段

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第2题

马丁·特罗教授提出了高等教育发展三阶段的学说，他认为，高等教育的毛入学率在（)为精英型高等教育。

A.15%以下

B.15%以上

C.50%以上

D.15%-50%之间

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第3题

根据2008年该市的高等教育毛入学率，判断2008年该市高等教育处于哪种阶段？（）

A.高等教育精英阶段

B.高等教育大众化阶段

C.高等教育普及化阶段

D.无法判断

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第4题

二战后，伴随着日本高等教育进入大众化阶段，这一时期的日本高等教育改革基本围绕着（)来进行，以增强日本高等教育的国际竞争力。

A.民主化

B.多元化

C.终身化

D.大众化

E.自由化

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第5题

2019年，高等教育毛入学率突破50%，达到51.6%，进入()阶段。

A.普及化

B.大众化

C.基本化

D.全民化

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第6题

随著义务教育推行、高中教育普及。特别是高等教育进入大众化阶段等一系列教育改革发展举措，这将有利于（)。

A.有效发挥人口资源的优势

B.转变经济发展方式

C.产业结构升级

D.全要素生产率提高

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第7题

根据以下资料回答 131～135 题。2008年某市已拥有各级各类学校526所，全年招收学生12.53万人，在校学生47.02万人，毕业生数12.62万人。高等教育毛入学率达到37.5%，比上年提高2.5个百分点；高考(文理科)上线率达到88.2%，继续保持全国领先地位；初中毕业升高中段的比例达94.3%，比上年提高4.4个百分点；初中、小学入学率分别达99.98 0/6和100%；十五年教育毛入学率为97.5%，比上年提高2.4个百分点。全市共有专任教师2.4万人，普通中小学每百名学生拥有专任教师数5.6人。2007年学校基本情况学校数(所) 招生数(万人) 在校生数(万人) 毕业生数(万人) 高等教育 4 1.26 3.60 0.84 中等职业学校 23 1.32 4.O8 1.24 普通中学 134 4.91 14.96 4.71 高中 24 1.56 4.95 1.52 初中 110 3.35 10.O1 3.19 小学 185 2.71 17.90 3.40 346 10.2 40.54 10.19注：(1)资料中所涉及数据是在当年9月份学校开学后统计的，不包括毕业生人数。(2)高等教育毛入学率，是指18岁到22岁应接受高等教育的人群中实际接受了各种高等教育(专科及其以上学历)的人数，它表明了一个国家或地区提供高等教育机会的综合水平。国际上根据高等教育毛入学率把高等教育分为三个阶段，15%以下为高等教育精英阶段，15%～50%为高等教育大众化阶段，50%以上为高等教育普及化阶段。第 131 题 2008年底，该市各级各类学校平均在校生数较2007年少多少人？（）

A.114

B.278

C.568

D.1843

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第8题

关于国际贸易在经济发展中的作用，以下说法不正确的是（)。

A.马克思根据历史和逻辑统一的原则，指出对外贸易对资本主义的产生和发展起到积极作用

B.对外贸易的扩大必然能够促进分工的深化和生产力的提高

C.穆勒提出了贸易对经济增长率影响的理论

D.贸易是经济增长的发动机，这一理论由罗卜特逊提出

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