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[单选题]

现代远程教育的教学形式,与过去显著的区别在于是它以()为主

A.学

B.教

C.用

D.玩

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第1题
加强现代远程教育资源建设,以现有中国教育科研示范网和卫星电视频传输系统为基础,充分
利用国家已有的信息资源和远程教育教学与管理系统,构成覆盖()城乡的现代远程教育网络。

A.东部地区

B.发达地区

C.全国

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第2题
加强现代远程教育资源建设,以现有中国教育科研网示范网和卫星电视视频传输系统为基础,充
分利用国家已有的信息资源和远程教育教学与管理系统,构成覆盖()城乡的现代远程教育网络

A.东部地区

B.发达地区

C.全国

D.中西部城区

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第3题
加强现代未能得逞教育资源建设,以现有中国教育科研示范网和卫星电视视频传输系统为基础
,充分利用国家已有的信息资源和未能得逞教育教学与管理系统,构成覆盖()城乡的现代远程教育网络。

A.东部地区

B.发达地区

C.全国

D.中西部地区

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第4题
网络课程演变与发展主要包括哪几个阶段()。

A.以直播形式为主的早期现代远程教育

B.新世纪网络课程建设工程

C.流媒体三分屏课件形式的网络课程

D.网络教育精品课程

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第5题
现代远程教育是以学习者为中心,以()为目标

A.协作学习

B.自主化学习

C.教学实践

D.教学并进

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第6题
现代远程教育采用了全新的学习方式,也为我们提供了丰富的多媒体教学资源。常见的教学资源包括()

A.文字教材

B.录音录像

C.计算机辅助教学软件

D.网络课程

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第7题
现代远程教育中最常见的合作学习形式是()

A.开展活动

B.学习小组

C.探究问题

D.实践合作

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第8题
现代远程教育以()为中心,以自主学习为主体,以面授教学、函授教学、广播电视教学和网络教学为辅助
现代远程教育以()为中心,以自主学习为主体,以面授教学、函授教学、广播电视教学和网络教学为辅助

,学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系

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第9题
农村中小学现代远程教育工程模式二应用方式为()教研活动和教师培训等。①收看空中课堂节目②进行同步教学③计算机辅助教学、教师备课④利用网络环境备课

A.①②③

B.①②③④

C.①③④

D.②③④

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第10题
农村中小学现代远程教育工程模式三应用方式为()为农村党员干部和农民提供培训服务,为农民获取和发布信息提供服务。①开设信息技术必修课②计算机辅助教学③开展网络环境下的教学④利用网络环境备课、开展教研活动和教师培训

A.①③④

B.①②③④

C.②③④

D.①②④

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