题目内容
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[单选题]
“社会心理”模式的理论基础是()。
A.班杜拉的观察学习理论
B.弗洛伊德的人格结构理论
C.布鲁默的符号互动理论
D.帕森斯的结构功能主义理论
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A.班杜拉的观察学习理论
B.弗洛伊德的人格结构理论
C.布鲁默的符号互动理论
D.帕森斯的结构功能主义理论
A.小丹丹通过幼儿园的学习,逐步学会了很多初级的语文知识
B.小刚在父母的养育下,个子越来越高,长成了一个大孩子
C.通过上小学、中学、大学,我们可以学到不同的文化知识,为走向社会打下基础
D.在社会上摸爬滚打很多年后,小文终于有了自己的公司
“以学习者为中心”的教学模式,其理论基础主要来自于人本主义和()学习理论。
A.行为主义
B.建构主义
C.后现代主义
D.认知主义
A.社工初到灾区应循序渐进,每走一步,都必须对其产生的即时效果或短期效应进行观察和评估
B.尊重情境、尊重当地文化传统是社工实践的重要原则,也是专业社工必须具备的素质
C.社工应充分运用社会资本,注重培育互助的氛围与能力,避免服务对象对社工产生依赖心理
D.灾区情况复杂且多变,社工应以服务对象为中心,打破专业界限,建立开放合作的平台与高效的合作机制