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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

英国著名科学教育学者弗雷泽在《科学教育的概念》一书中,认为科学教育的目标是()。

A.追求知识

B.掌握技能

C.理解科学现象

D.发展学生的优势

E.培养学生合作意识

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第1题
英国著名教育家斯宾塞从知识的“实际数用”出发,主张通过“自由竞争”达到“适者 生存”,而教育的目的
就是为有价值的知活做准备,在他看来,能实现完满的生活的最有价 值的知识是()

A.哲学

B.古典“七艺”

C.进化论

D.科学

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第2题
主张以科学主题为核心整合幼儿园教育活动的学者认为,()可以让儿童创造性地验证和运用科学概念。

A.美术活动

B.数学活动

C.音乐活动

D.游戏情境

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第3题
主张以科学主题为核心整合幼儿园教育活动的学者认为,()提供了量化的方法和记录各种观察的方法,是所有科学活动不可或缺的一部分。

A.美术活动

B.数学活动

C.音乐活动

D.游戏活动

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第4题
主张以科学主题为核心整合幼儿园教育活动的学者认为,()使用了科学活动中使用的材料,儿童会创造性地运用这些材料,以此发展他们的创造性思维。

A.美术活动

B.数学活动

C.音乐活动

D.游戏活动

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第5题
韩愈的《师说》中说:“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”体现了()。

A.思想运动成为社会变革的先导

B.教育是文化传播的重要途径

C.文化具有继承性

D.科学技术进步推动了文化的进步

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第6题
在科学发展史上,著名的化学家弗里茨·哈伯是()

A.英国化学家

B.合成氨的发明者

C.解救世界粮食危机的科学天使

D.“现代化学战”之父、毒气弹魔鬼

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第7题
对画线句②有四种理解,最正确的一项是()。

A.适当地思考进行论证学者的观点,不但不会有损于人类的尊严和好奇心,反而可以使对人类在自然界中的位置还不了解的人,不再受经验、直觉和虚荣心的影响,用科学眼光来看问题

B.遵从进化论的指导,可以增加我们的尊严和好奇心,增添崇高的知识力量

C.接受进化论学者的指导,会使人不仅仅从直觉思考问题,还能增长科学知识

D.思考进化论,不会减少人类的尊严和好奇心,反而可以使人受到教育

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第8题
美国学者赫伯特·亚历山大·西蒙撰写的著名论文是()。

A.《人类理性与设计科学》

B.《关于人为事物的科学》

C.《给人用的建筑》

D.《创造性工作中的思维控制》

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第9题
美国著名学者威廉·邓恩称公共政策学为()。

A.应用伦理学

B.理论伦理学

C.科学伦理学

D.社会伦理学

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第10题
随着中国经济的蓬勃发展,学汉语的人数迅速增加,使汉语成了世界上人们最爱学的语言之一。近年来,中
国大学在国际上的排名也有了明显的提高。由于中国教育的巨大进步,中国成为最受海外学生欢迎的留学目的地之一就不足为奇了。2015年,近40万国际学生蜂拥来到中国市场。他们学习的科目不再限于中国语言和文化,而包括科学与工程。在全球教育市场上,美国和英国仍占主导地位,但中国正在迅速赶上。

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