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[多选题]
英国著名科学教育学者弗雷泽在《科学教育的概念》一书中,认为科学教育的目标是()。
A.追求知识
B.掌握技能
C.理解科学现象
D.发展学生的优势
E.培养学生合作意识
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A.追求知识
B.掌握技能
C.理解科学现象
D.发展学生的优势
E.培养学生合作意识
A.哲学
B.古典“七艺”
C.进化论
D.科学
A.美术活动
B.数学活动
C.音乐活动
D.游戏活动
A.思想运动成为社会变革的先导
B.教育是文化传播的重要途径
C.文化具有继承性
D.科学技术进步推动了文化的进步
A.适当地思考进行论证学者的观点,不但不会有损于人类的尊严和好奇心,反而可以使对人类在自然界中的位置还不了解的人,不再受经验、直觉和虚荣心的影响,用科学眼光来看问题
B.遵从进化论的指导,可以增加我们的尊严和好奇心,增添崇高的知识力量
C.接受进化论学者的指导,会使人不仅仅从直觉思考问题,还能增长科学知识
D.思考进化论,不会减少人类的尊严和好奇心,反而可以使人受到教育