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[主观题]
举办的成语大赛中有一个两人合作猜成语的竞赛环节,面对同伴给出的看似无关的提示,选手有时一发中
的,有时则被弄得一头雾水,这体现了()在信息提取中的作用。
A.干扰
B.线索
C.疲劳
D.动机
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A.干扰
B.线索
C.疲劳
D.动机
A.灵感——神来之笔 豁然开朗 文思泉涌
B.关隘——龙踞虎盘 易守难攻 金城汤池
C.痛快——酒逢知己 畅所欲言 饥不择食
D.思量——权衡轻重 犹豫再三 患得患失
A.灵感———神来之笔 豁然开朗 文思泉涌
B.关隘———龙踞虎盘 易守难攻 金城汤池
C.痛快———酒逢知己 畅所欲言 饥不择食
D.思量———权衡轻重 犹豫再三 患得患失
A.信手拈来 表现 伴随
B.唾手可得 呈现 启发
C.轻而易举 表演 快乐
D.游刃有余 展现 陪伴
下列各句中加横线的成语或熟语使用正确的一句是()。
A.老王和老李曾非常要好,20多年前,两人产生了矛盾,一直互不理睬。退休后,一件偶然的事,消除了他们多年的隔阂,两人和好如初,白头如新,大家也为之高兴
B.由于缺少必要的制约,少数干部生活糜烂,一次宴请竞一诺千金,群众对此深恶痛绝
C.如今巴以和谈的时机已生米煮成熟饭了,再无限期拖延下去,将给双方带来无尽的灾难
D.找工作的事嘛,目前还八字没一撇,你能不能让我再想想办法?我也不是不尽力呀
A.人生路的选择往往是在一念之间,但结果却常常大相径庭
B.校园里传来了骇人听闻的消息,隔壁班杨洋在全国青少年作文大赛中获得了金奖
C.六月的天如娃娃的脸,暴怒无常
D.我是一个性格开朗的女孩,课间十分钟也闲不住,我总喜欢跟三五好友谈笑风生的说笑玩闹