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（请给出正确答案）
[多选题]
以下关于气质与性格的联系，不正确的有（)。
A.性格可按自己的动力方式渲染气质，使气质具有独特的色彩
B.性格会影响气质的形成与发展
C.性格在一定程度上可掩盖和改造气质，使气质服从于生活实践的要求
D.当某种气质与性格有较大的一致性时，就有助于性格的形成与发展，相反会阻碍性格的形成与发展
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A.性格可按自己的动力方式渲染气质，使气质具有独特的色彩
B.性格会影响气质的形成与发展
C.性格在一定程度上可掩盖和改造气质，使气质服从于生活实践的要求
D.当某种气质与性格有较大的一致性时，就有助于性格的形成与发展，相反会阻碍性格的形成与发展
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A.气质是先天的，而性格是后天的，更多地受社会生活条件的制约
B.气质无好坏之分，性格有好坏之分
C.气质可塑性极小，变化极慢;性格可塑性较大，环境对性格的塑造作用较为明显
D.气质对外界环境的依赖更大
A.遗传对人格有一定的影响
B.人与环境二者在决定行为方面都是重要的
C.气质是由人的遗传与心理结构决定的
D.人格包括个性、气质、性格和能力等等
A．性格一经形成便比较稳定
B．性格不同于气质，更多体现了人格的社会属性
C．个体之间的人格差异的核心是性格的差异
D．性格是一成不变的
A.要了解本节课知识与学生的经验之间的联系
B.要了解班级学生的分层情况
C.只需要考虑学生的年龄特征，不必熟悉学生身心发展特点
D.要了解学生已有知识与本节课所要学的未知知识之间的联系
A.我没有钱，不会被骗
B.一旦遇到要求汇款转账等涉及到财物的问题，一定与当事人联系核实清楚
C.我懂得多，没有人能骗过我
D.网上遇到真爱让我参与投资赚钱，真爱难遇、赚钱不易，我要参与投资共谋未来。
A.了解学生需求，省察与关注教育影响力
B.觉察与发挥自己的气质与性格优势，形成独特的教学风格
C.向老教师学习，模仿他们的教学风格并逐步内化
D.不断学习提升学科知识，增强教育教学效果
