提出“先行组织者”概念的是()
A.Mager(梅杰)
B.Boom(布卢姆)
C.Gagne(加涅)
D.Ausubel(奥苏贝尔)
美国教育心理学家布卢姆将教学目标划分的领域不包括()
A. 认知
B. 情感
C. 动作技能
D. 智慧技能
A.反映
B.反应
C.显示
D.展示
A.一般可适用于离子强度不超过6mol/kg的电解质溶液
B.一般而言,其对活度系数的计算误差小于5%
C.一般可适用于离子强度不超过1mol/kg的电解质溶液
D.一般而言,其对活度系数的计算误差小于50%