题目内容
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[单选题]
（）是指在特定环境下，产品为特定用户用于特定目的时所具有的有效性、效率和主观满意度。
A.概念
B.介绍
C.交互文档
D.可用性
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A.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的主观判断
B.教师以自己教育教学活动为思考对象，对自己的决策、行为、方法以及由此产生的结果进行审视、分析、调整的能力
C.在教学的全过程中将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力
D.是指在特定的教学环境下，教师敏感观察、精确分析和迅速处理突发问题的应急行为
A.共享设计
B.数据环境设计
C.结构特性设计
D.用户使用界面设计
E.行为特性设计
错觉是指在特定条件下对事物必然会产生的歪曲直觉。根据以上定义，下列不属于错觉的是：
A.太阳或月亮接近地平线时，看起来比在正午大50％左右
B.一斤铁同一斤棉花的物理重量相同，但人们用手加以比较时（不用仪器）都会觉得一斤铁要比一斤棉花重一点
C.在真空的环境下，在同一高度同时释放一根铁钉和羽毛，看到它们同时落地
D.一条直线的中部被遮盖住，看起来直线两端向外延伸部分不再是直的了
B.条件变量对于结果变量的因果性就是A成立时B的状态与A取负向值时“反事实”状态(B/')之间的差异。如果这种差异存在且在统计上是显著的，说明条件变量与结果变量不存在因果关系
C.条件变量对于结果变量的因果性就是A成立时B的状态与A取负向值时“反事实”状态(B/')之间的差异。如果这种差异存在且在统计上是显著的，说明条件变量与结果变量存在因果关系
D.反事实推理是用于因果推理的一种方法
