到2020年，我国教育事业改革发展的战略目标是“两基本、一进入”，即基本实现（)，基本形成学习型社会

到2020年，我国教育事业改革发展的战略目标是“两基本、一进入”，即基本实现()，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

A.教育终身化

B.教育现代化

C.教育民主化

D.教育优势

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第1题

到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是：“两基本、一进入”，即基本实现（）、基本建成（），基本进入

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第2题

2020年10月26日至29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，认为当前和今后一个时期，我国仍处于（)，但机遇和挑战都有新的发展变化。

A.重要发展机遇期

B.重要战略机遇期

C.重要战略发展期

D.重要改革机遇期

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第3题

国家发展改革委近日印发《“十四五”循环经济发展规划》，《规划》提出，到2025年，我国主要资源产出率比2020年提高约()，单位GDP能源消耗、用水量比2020年分别降低13.5%、16%左右。

A.10%

B.15%

C.20%

D.30%

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第4题

2012年8月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年)》通知发布，下列关于纲要表述错误的是

2012年8月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》通知发布，下列关于纲要表述错误的是（）。 A．到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列 B．坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题 C．以优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量为工作方针 D．到2020年，全面普及15年义务教育水平，提高教育质量，基本实现区域内均衡发展，确保适龄儿童少年接受良好义务教育。

A.机关负责人

B.办公厅(室)

C.文秘部门

D.印刷人员

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第5题

新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排：第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现（）；第二个阶段，从2035到（），在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

A.社会主义现代化

B.共同富裕

C.本世纪中叶

D.本世纪末

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