A.儒家的人本意识突出人的主体性
B.民主观念是通过对人权的肯定导出人格的平等
C.有必要从儒家的人本或民本思想中吸取有益的养分
D.中国儒家与西方思想家都注重人的个性自由和个性解放
A.重视学校中的非正式组织的作用
B.从改善人际关系入手,提高教师的工作士气
C.实施参与决策
D.提倡教学过程中的民主教学和民主监督
E.注重满足教师的社会需要和心理需要
A.基本内容:富强民主文明和谐,自由平等公正法治,爱国敬业诚信友善
B.替代了社会主义核心价值体系
C.体现了社会主义意识形态的本质要求
D.是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领