![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
20世纪80年代以来,以市场为取向的改革使人力资本的市场价值得以实现。居民的教育收益率从较低水平
A.学历高低与收入多少成正比
B.受教育程度提高,不同学历工资比稳中有降
C.人力资本市场不断调整,使教育因素对收入的影响逐渐减小
D.教育普及和教育公平的保障使收人分配差距不断缩小
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.学历高低与收入多少成正比
B.受教育程度提高,不同学历工资比稳中有降
C.人力资本市场不断调整,使教育因素对收入的影响逐渐减小
D.教育普及和教育公平的保障使收人分配差距不断缩小
A.学历高低与收入多少成正比
B.受教育程度提高,不同学历工资比稳中有降
C.人力资本市场不断调整,使教育因素对收入的影响逐渐减小
D.教育普及和教育公平的保障使收入分配差距不断缩小
A.学历高低与收入多少成正比
B.受教育程度提高,不同学历工资比稳中有降
C.人力资本市场不断调整,使教育因素对收入的影响逐渐减小
D.教育普及和教育公平的保障使收入分配差距不断缩小
与这段文字内容相符的是()。
A. 过度商业化会削弱传统节日的精神内涵
B. 传统节日的生命力在于其精神内涵的继承与发扬
C. 人们期待历史价值与现实意义相统一的传统节日
D. 传统节日可以为人们提供情感归宿和精神家园
A.20世纪80年代和90年代学前儿童科学教育的目标价值取向定位于为学前儿童的入学做准备
B.重视科学精神与人文素质教育
C.更大程度属于工具理性取向
D.更强调科学知识与科学技能的获得
A.社会上人们之间需求与交换的市场缺少合理规则
B.社会流动与阶层重构难以进行
C.教育所拥有的促进社会平等的作用减弱
D.以知识技能见长的新兴阶层难以支撑起社会
根据下列材料分析经济全球化趋势对世界各国经济的影响。
[材料1]20世纪80年代以来,许多亚洲和拉丁美洲地区的发展中国家大力推行外向型经济发展模式,积极引进直接投资和其他形式的外国资本,并且采取一系列鼓励措施促进出口。它们持续保持了5.5%~8%的年经济高速增长,在较短的时间内成功地实现了由初级产品出口国向制成品出口国转变。据国际货币基金组织统计,1989—1994年,发达国家的对外贸易年均增长率为3.65%,而发展中国家为9.59%,其中发展最快的是东亚和东南亚地区。
[材料2]经济全球化使美国获得了巨额的国际资本。过去十多年里,美国始终是全球最大的资本输出国,同时也是最大的资本输入国。大量的外资净流入,有效地抵消了国内私人储蓄水平持续下降和巨额贸易逆差的不利影响,对于保持较高的就业和经济增长水平具有重要作用,同时为美国保持较低的物价水平做出了不小的贡献。
[材料3]有资料显示,近几年来,绝大多数最不发达国家除了得到捐赠和多边经济援助外,几乎吸引不到任何外国直接投资。
[材料4]有关统计资料表明,40年前全世界最富的人口和最穷的人口人均收入是30:1,而现在已上升到74:1。目前联合国成员国中有48个最不发达国家,而20年前仅20有余。
A.推进增长动能转换,以加快发展先进制造业为重点全面提升实体经济
B.深化要素市场化配置改革,实现由以价取胜向以质取胜的转变
C.加大人力资本培育力度,更加注重调动和保护人的积极性
D.持续推进三去一降一补,优化市场供求结构