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[主观题]

直观形象记忆法:是指在识记抽象材料时,为增强记忆效果将其直观现象进行记忆 的方法。 根

据上述定义,下列选项属于直观形象记忆法的是:()

A 把“1.41421” 记为“意思意思而已” B 把光的速度“29.979” 万公里 /秒记为“贰酒碘酒汽酒” C 把日本富士山的最高峰的高度“12365 ”尺记为“12 个月365 天” D 把多哥地形记为“1”,越南地形记为3”

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第1题
78 直观形象记忆法:是指在识记抽象材料时,为增强记忆效果将其直观现象进行记忆的方法。根据上述定

78 直观形象记忆法:是指在识记抽象材料时,为增强记忆效果将其直观现象进行记忆

的方法。

根据上述定义,下列选项属于直观形象记忆法的是:()

A 把“1.41421” 记为“意思意思而已”

B 把光的速度“29.979” 万公里 /秒记为“贰酒碘酒汽酒”

C 把日本富士山的最高峰的高度“12365 ”尺记为“12 个月365 天”

D 把多哥地形记为“1”,越南地形记为3”

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第2题
下列有关形象记忆法的表述错误的是()。

A.形象记忆法是将需要记忆的事物用直观形象去记忆的方法

B.形象记忆法有助于增强个人的自信心

C.形象记忆法是将简单的事物形象想象为各种复杂的形象

D.使用形象记忆的方法可以提高人的记忆能力

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第3题
联想记忆法即将识记材料与已有的知识经验进行想象联系,用谐音、赋形、替代、荒谬逻辑等联想方法加深印象达到记忆的目的。()
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第4题
幼儿思维的主要形式是()。

A.直观行动

B.思维具体形象

C.思维形式运算思维

D.抽象逻辑思维

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第5题
教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生立即指示的直观类型是A.实物直观B.模象直观C.抽象直观D

教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生立即指示的直观类型是

A.实物直观

B.模象直观

C.抽象直观

D.言语直观

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第6题
小学生概括能力的发展经历()。

A.直观形象水平

B.直观动作水平

C.形象抽象水平

D.初步本质抽象水平

E.抽象水平

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第7题
【2013年济宁市市属真题】“狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”这是说明儿童概
括发展的水平处于()。

A.直观形象水平

B.形象抽象水平

C.本质抽象水平

D.具体形象水平

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第8题
皮亚杰认为,儿童思维的核心特点是()。

A.自我中心

B.移情

C.直观形象

D.抽象逻辑

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第9题
下列选项的描述与黑格尔艺术类型中的“浪漫型”相一致的是()。

A.该艺术类型把理念与现实的完满的统一破坏了,即理念溢出或超越了形象,美学上的丑的出现则与这种艺术类型的出现有一定的关系

B.在该种艺术类型中,抽象的理念所取的形象是外在于理念本身的自然形态的感性材料,形象化的过程就从这种材料出发,而且显得束缚在这种材料上面

C.该艺术类型把理念自由地妥当地体现于本质上就特别适合这理念的形象,因此理念就可以和形象形成自由而完满的协调

D.该种艺术类型首先是同梦与醉两个世界相对应。梦的世界是幻想的、直观的、静穆的,醉的世界则是冲动的、激情的、狂热的

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第10题
演示的特点是()强,能形象的表达抽象的问题。A.直观性B.实用性C.实战性D.效果性

演示的特点是()强,能形象的表达抽象的问题。

A.直观性

B.实用性

C.实战性

D.效果性

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