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[单选题]

自我认识、自我评价、自我价值感等是对幼儿()方面的评价。

A.自我系统

B.情绪情感

C.社会交往

D.品德发展

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第1题
自我体验是伴随()而产生的内心体验,它是在()的基础上主体我对客体我-自己所持有的一种态度和情感。

A.自我认识、自我评价

B.自我概念、自我认识

C.自我评价、自我反省

D.自我反省、自我认识

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第2题
一个人事业成功的心理基石是()。

A.进取心

B.自信心

C.自我力量感

D.自我认识

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第3题
包含生理自我、行为自我、社会自我和心理自我四个方面的能力是()

A.自我认识

B.自我评价

C.自我反思

D.自我意识

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第4题
关于自我认识,描述不准确的是?

A.当我们自我评价过低,常常容易错失机会。

B.当我们自我评价过低,可能会常常遭遇挫折。

C.当我们自我评价过高,可能会大意,导致事情失败。

D.当我们自我评价过高,心情通常会不错。

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第5题
自我教育能力的构成因素包括().

A.自我认识

B.自我评价

C.自我激励

D.自我调控

E.自我管理

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第6题
教师对幼儿进行评价和引导幼儿自我评价,其衡量评价正确性的标准只能是引导被评价人积极健康的自我成长。()
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第7题
自我意识包括自我认识、自我体验和自我监控,是一个人自己对自己的意识。()
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第8题
在多维度的自我中,是体对自己的成长感受与对自己作为家庭成员一分子的价值及胜任感的看法称为()。

A.生理自我

B.心理自我

C.社会自我

D.家庭自我

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第9题
自我意识从结构上来看,()主要涉及“我是否满意自己”和“我能否悦纳自己”等问题。

A.自我认识

B.自我体验

C.自我调控

D.自我管理

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第10题
()是指评价者参照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断。

A.绝对评价

B.相对评价

C.自我评价

D.诊断性评价

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第11题
人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为()。

A.个人通过劳动、创造为人民和社会所做的贡献

B.国家对个人的积极评价

C.自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系

D.对自身物质和精神需求的满足程度

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