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[主观题]

情商是与智商相对应的概念,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的 品质。 根据上述定

义,下列不属于情商的是:

A.李莉事事都能设身处地地理解别人的情绪和感受

B.杨颖在高中学习期间成绩突出,考取了某名牌大学

C.王华通过自我鞭策始终保持对学习和工作的高度热忱

D.赵舒在待人接物方面能克制自己。与同事友好相处

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第1题
情商是与智商相对应的概念,主要是指人在情绪,情感,意志,耐受挫折等方面的品质。根据上述定义,下列不属于情商的是:

A.中水是低质用水

B. 中水不能饮用,但可以用来洗澡

C. 工业污水经过处理后可以成为中水

D. 中水是非饮用水,没有特别的水质指标

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第2题
与智商相对应,有人提出了“情商”的概念。情商是指通过对自我情感的调控和管理营 造良好的人际关系
,融入社会和组织的能力。事实上,自我掌控和自我管理能力也都是智 商的一部分,一个人情绪越不稳定,智商的利用率就越低;反之,情绪越稳定的人,智商 的利用率越高,判断力越强。而情绪的控制是能够通过后天培养的,因此通过恰当的训练, 人会变得更聪明。 这段文字着重强调的是

A.智商的水平取决于情商的水平

B.智商情商其实不需要严格区分

C.情商的提升有助于智商的利用

D.情商也是一种稳定的聪明才智

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第3题
情商(EQ):又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它是一种表示认识、控制和调节自身情感的能力。主要表现为人们在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质,它的高低反映着情感品质的差异。情商不只是显示出理性的智能,更是来自人心的智慧。情商包括认知自身情绪能力、自我调节或控制能力、认知他人情绪能力和人际关系能力。下列关于情商的说法,错误的一项是()。

A.一个人的脾气如果暴躁易怒,正是情商中的弱点表现

B.一个人是否能认识到自己的情绪会对他人产生影响并不是衡量他的情商高低的标准

C.一个人十分善于理解与把握他人的心情,证明他某一方面表现出的情商水平比较突出

D.一个人在人际交往中与他人产生了某种矛盾,这并不属于情商低的表现

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第4题
情商(EQ):又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念,它是一种表示认识、控制和调节自身情感的能力。主要表现为人们在情绪、情感、意忐、耐受拌折等方面的晶质,它的高低反映着情感品质的差异。情商不只是显示出理性的钾能,更是来自人心的智慧。情商包括认知自身情绪能力、自我调节或控制能力、认知他人情绪能力和人际关系能力。下列关于情商的说法,错误的一项是()。

A.一个人的睥气如果暴躁易怒,正是情商中的弱点表现

B.一个人是否能认识到自己的情绪会对他人产生影响并不是衡量他的情商高低的标准

C.一个人十分善于理解与把握他人的心情,证明他某一方面表现出的情商水平比较突出

D.一个人在人际交往中与他人产生了某种矛盾,这并不属于情商低的表现

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第5题
情商是与智商相对应的概念,主要指人的情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。 根据上述定义,下列
不属于情商额是:

A.李莉事事能设身处地的理解别人的情绪和感受

B.杨颖在高中学习期间成绩突出,考取了名牌大学

C.王华通过自我鞭策,始终保持对学习和工作的高度热忱

D.赵舒在待人接物方面,能克制自己,与同事友好相处

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第6题
()是心理学家提出的与智力和智商相对应的概念。它主要指人在情绪、情感、意志、耐受挫折方面的品质。
()是心理学家提出的与智力和智商相对应的概念。它主要指人在情绪、情感、意志、耐受挫折方面的品质。

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第7题
情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素

的关系远大于社会环境因素,情商主要是靠后天培养的。但是在一个人情商培养的过程中,智商也会自然而然地得到发展,这是不容置疑的。

本段文字意在说明( )

A.情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的

B.情商的提高可以促进智商的发展

C.智商主要受社会环境因素影响,而情商主要靠后天培养

D.情商能有力地补充一个人智商的不足

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第8题
情商主要是指人在爱情、友谊等情感方面的能力大小。判断对错
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第9题
情商主要是指人在等方面的能力()。

A.情绪认知

B.情绪管理

C.挫折耐受

D.人际交往

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第10题
在老师的讲述中,以下哪些观点是正确的?()

A.仁者无敌本意是不主动制造不公平,尽公无私天地宽

B.蓬生麻中,不扶自直,意思是指人在组织中自然会变得自律

C.智商与情商对立,方能让管理者更注重人际关系历练

D.利他是利己的充要条件

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