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[单选题]

学前儿童体温超过()℃就属于高热

A.37

B.36

C.38

D.39

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第1题
儿童发热时药物的使用及注意事项以下哪项是错误的()

A.<3个月婴幼儿建议采用物理降温方法或退热剂退热

B.3个月以上儿童体温≥38.5℃和(或)出现明显不适时,建议采用退热剂

C.体温<38.5℃,最好不用药物降温

D.高热时推荐应用退热剂与温水擦浴物理降温法联合退热

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第2题
根据《儿童急性发热诊断治疗指南》,关于儿童发热处理方法叙述错误的是()

A.不推荐使用冰水灌肠退热,除非临床出现超高热

B.3个月以上儿童体温≥38.5℃和(或)出现明显不适时,可采用退热剂

C.高热时推荐应用退热剂与温水擦身物理降温联合退热

D.可推荐安乃近和阿司匹林作为退热药物应用于儿童

E.反对使用糖皮质激素作为退热剂应用于儿童退热

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第3题
如学前儿童发生高热惊厥,可以通过掐人中的方式实施急救。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
就目前专业领域的一般共识来讲,“学前儿童体育”,通常是专指在从出生到进入小学以前的这个特定年龄阶段中对儿童进行的体育实践。()
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第5题
儿童急性化脓性骨髓炎的全身症状表现为()

A.起病急骤

B.高热(体温达39℃以上)、寒战

C.感染性休克

D.在小儿身上则为烦躁不安、呕吐、惊厥

E.以上都是

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第6题
儿童可以一遍又一遍地用积木搭一个塔,每一次搭的方法都不同,但每搭成一次就不惜推倒重来,专心致志于搭塔的过程,这说明学前儿童玩游戏具有()。

A.愉悦性

B.虚构性

C.无目的性

D.自主性

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第7题
学前儿童两餐之间的间隔时间不宜少于()个小时。

A.3

B.4

C.2

D.1

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第8题
材料在学前儿童科学教育中的意义是:(1)操作材料是学前儿童学习科学的工具;(2)操作材料可以提高学前儿童的动手能力;(3)操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力。()
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第9题
一般来说,从()岁开始,学前儿童的绘画能力发展到了图式阶段。

A.3

B.6

C.4

D.5

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第10题
学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循()个方面的要求。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第11题
学前儿童美术教育属于()教育的范畴。
学前儿童美术教育属于()教育的范畴。

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