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[判断题]

要大力加强人才资源能力建设,树立大教育、大培训的观念,在提高全体人民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的基础上,重点培养大家的学习能力、实践能力、创新能力。()

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第1题
以人为本体现在人才工作中要树立的观念是()。A.人口多是中国的基本国情B.人口多是中国最大的压力C

以人为本体现在人才工作中要树立的观念是()。

A.人口多是中国的基本国情

B.人口多是中国最大的压力

C.人才资源是第一资源

D.人口多不等于人才资源

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第2题
北京市放眼世界经济发展趋势,依据其深厚的文化积淀、强劲的科技创新能力和丰富的人才资源,根据不同地区的特点合理规划,积极建设数字娱乐示范基地、“798”艺术区等多个特色文化创意产业聚集区。这一做法坚持的原则是

A.主观与客观相统一

B.分析与综合相结合

C.办事情要抓住重点

D.一分为二地看问题

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第3题
弗里德曼在《世界是平的》一书中,以丰富生动的语言描述了全球化带来的挑战和益处。其中一段话颇令人回味:“小时候父母常常说,儿子,乖乖把饭吃完,因为中国和印度的小孩没饭吃。现在,父母会对孩子说女儿啊,乖乖把书念完,因为中国和印度的小孩正在等着抢你的饭碗。”这段话表明()。①“抢饭”到“抢饭碗”凸显了从竞争资源到竞争就业机会②作为生产力重要因素的人才资源,趋向于全球流动③经济全球化的大背景下,各国经济一体化,使劳动力市场竞争更激烈④劳动者要树立多种形式的就业观,以适应全球化的需求。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第4题
我国要大力加强养老服务体系建设。()
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第5题
关于推进健康乡村建设,要树立()理念。

A.大卫生

B.大健康

C.大医疗

D.大医院

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第6题
弗里鲍曼在《世界是平的》一书中,以丰富生动的语言描述了全球化带来的挑战和益处。其中一段话颇令人
回味:“小时候父母常常说,儿子,乖乖把饭吃完,因为中国和印度的小孩没饭吃。现在,父母会对孩子说,女儿啊,乖乖把书念完,因为中国和印度的小孩正在抢你饭碗。” 这段话表明:

A.“抢饭”到“抢饭碗”凸显了从竞争资源到竞争就业机会

B.人才资源就是生产力

C.经济全球化的大背景下,各国经济一体化,使劳动力市场竞争更激烈

D.劳动者要树立多种形式的就业观,以适应全球化的需求

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第7题
必须大力加强执政能力建设,这是关系()的重大战略问题。

A.中国社会主义事业兴衰成败

B.中华民族前途命运

C.党的生死存亡

D.国家长治久安

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第8题
青少年法治教育要达到的目的是?()①政治:认同社会主义法治道路②社会:树立社会主义法治理念③个人:具备权利认知和社会参与能力

A.①②③

B.①②

C.①③

D.②③

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第9题
加强社会公德建设的主要途径包括()。

A.大力加强社会公德教育

B.深入开展各种形式的公德实践活动

C.积极营造良好的社会环境,形成正确的社会舆论

D.建立和健全相应的监督体系和法律体系

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第10题
教师要牢固树立()理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。

A.永久学习

B.终身学习

C.协同学习

D.创新学习

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