题目内容
（请给出正确答案）
A.P先生写了一封试图挑拨E先生与其女友之间关系的信。P的行为是恶的，尽管这封信起到了与他的动机截然相反的效果
B.为了在新任领导面前表现自己，争夺一个晋升名额，J先生利用业余时间解决积压的医疗索赔案件，J的行为是善的，因为M小姐的医疗索赔请求因此得到了及时的补偿
C.S女士义务帮邻居照看3岁的小孩。小孩在S女士不注意时跑到马路上结果被车撞了。尽管S女士无意伤害这个小孩，但她的行为还是恶的
D.大雪过后，T先生帮邻居铲除了门前的积雪，但不小心在台阶上留下了冰。他的邻居因此摔了一跤。因此，一个善的行为导致了一个坏的结果
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A．大雪过后，T先生帮邻居铲除了门前的积雪，但不小心在台阶上留下了冰。他的邻居因此摔了一跤。因此，一个善的行为导致了一个坏的结果
B．为了在新任领导面前表现自己，争夺一个晋升名额，J先生利用业余时间解决积压的医疗索赔案件，J的行为是善的，因为S小姐的医疗所赔请求因此得到了及时的补偿
C．在上班途中，M女士把自己的早餐汉堡包给了街上的一个乞丐。乞丐由于急于吞咽而被意外地噎死了。所以，M女士无意中实施了一个恶的行为
D．H先生写了一封试图挑拨E先生与其女友之间关系的信。H的行为是恶的，尽管这封信起到了与他的动机截然相反的效果
A.儿童(两三岁的时候)逐渐理解人可以既有好的一面又有坏的一面
B.只有当与主要看护者相处中积极经验占主导时，客体恒定性才能得到发展
C.被溺爱的儿童更容易发展出客体恒定性
D.被忽视的儿童不容易发展出客体恒定性
A.一个人行为的后果可能是好的也可能是坏的，一切取决于这个行为产生了多少快乐
B.出于自由意愿而做的行为永远是道德行为
C.一个行为的道德价值是由执行者的动机决定的，不是由这个行为的结果决定的
D.出于自身利益的行为不同于根据准则而做的行为
A.有些行为的结果中只包括其他行为
B.我们可以判断已经发生的行为是否好，但不能判断正在发生的行为是否好
C.判断一个行为是好的，就需要判断制止该行为的行为是坏的
D.一个好的行为必须是能够被我们判断的
A．有些行为的结果中只包括其他行为
B．我们可以判断已经发生的行为是否好，但不能判断正在发生的行为是否好
C．判断一个行为是好的，就需要判断制止该行为的行为是坏的
D．一个好的行为必须是能够被我们判断的
A.按相关规定，要获得国家贫困生奖学金，申请者必须家庭贫困并且成绩优秀；有些这一奖学金的获得者家庭非常贫困，但成绩并不优秀；显然，评定国家贫困生奖学金的规定没有得到严格的执行
B.一部电影要获得好的票房，必须既有可看性又有成功的市场发行；有些票房好的电影其实可看性并不强；所以，有些电影的票房之所以好主要考的是成功的市场发行
C.要修读《认知科学的哲学》这门课，必须已经修过《知识论》，并且对认知科学感兴趣；有些学生虽然对认知科学很感兴趣，但没有修过《知识论》；因此，有些对认知科学感兴趣的学生不能修读《认知科学的哲学》这门课
D.一般来说，不是每周进行系统维护的电脑在使用一年后都要拿到专卖店去维修；有些电脑在用了很长时间后也不需要拿到专卖店去维修；因此，有些电脑每周都进行了系统维护
A.学习动机强，学习积极性高，学习行为也好，则学习效果好
B.学习动机强，学习积极性不高，学习行为也不好，则学习效果差
C.学习动机不强，如果学习行为好，其学习效果也可能好
D.学习动机强，学习积极性高，如果学习行为不好，其学习效果也不会好
