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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是以社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心,并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程模式编制

A.探求模式

B.结果模式

C.过程模式

D.目标模式

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第1题
道德是以善恶为评价标准,不同的社会有不同的善恶观。()
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第2题
新时代中国特色社会主义教育的根本目标是()。

A.培养各级各类人才

B.培养对社会有杰出贡献的人

C.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

D.培养符合社会发展要求的少部分优秀人才

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第3题
校本课程开发的根本特征是以校为本基于学校、为了学校、属于学校。()
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第4题
学校自主课程开发机制,也叫校本课程开发机制,它是以学校教师为主体自主开发学校课程。()
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第5题
下列关于陈鹤琴幼稚园课程理论的说法中正确的有()。

A.课程应为目标服务

B.课程应以自然和社会为中心

C.课程应实验“整个教学法"

D.课程应当采用游戏式,小团体式等的教学方法

E.课程应当有考查儿童成绩的标准

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第6题
著名学者钱乘旦先生认为:“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽松、和平的环境,让人们追求个人的目标,最大限度地发挥啻造能力。”就此理解l8世纪英国领先世界的最大优势在于()。

A.海外贸易

B.和平环境

C.地理位置

D.宪政制度

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第7题
依照《促进科技成果转化法》,科技成果是指通过科学研究与技术开发所产生的具有实用价值的成果(专利、版权、集成电路布图设计等)。科技成果转化是指为提高生产力水平而对科技成果进行的后续试验、开发、应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料,发展新产业等活动。下列选项属于科技成果转化形式的有?()

A.自行投资实施转化

B.向他人转让该技术成果

C.许可他人使用该科技成果

D.以该科技成果作为合作条件,与他人共同实施转化

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第8题
对《纽约时报》上((2040年的中国》提出的假设,作者认为()。

A.完全是假设根本不可能实现

B.虽然有点夸张但并非没可能

C.从现状看实现那样的目标非常困难

D.今后会有更多的大学开设汉语课程

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第9题
结构化程度高的幼儿园健康课程反映的是以()为中心。

A.儿童

B.课程的行为目标

C.结果

D.教师

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第10题
著名学者钱乘旦先生认为:“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度.这个制度保证 社会有宽松、和
平的环境,让人们追求个人的目标,最大限度地发挥创造能力。”就此理解l8世纪英国领先世界的最大优势在于()。

A.海外贸易

B.和平环境

C.地理位置

D.宪政制度

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第11题
人力资源开发课程的策略按照开发目的可以分为()。

A.基本素质开发目标取向

B.行为开发目标取向

C.特长素质开发目标取向

D.态度改变开发目标取向

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