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第4题
教育是培养人的活动。狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为社会所需要的人的活动。它可以分为学校教育、社会教育、家庭教育等类型。广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。但是，教育有好差之分，培养人也有方向的区别。根据上述定义，下列不属于教育范畴的是（）。
A.孩子们抢着看电视节目
B. 家长教孩子礼貌用语
C. 学校组织同学参观博物馆
D. 传销组织对新成员进行培训
第5题
成人现代国民教育体系是由多方面教育和几项保障机制所构成的现代教育事业总体。它不包括（）。
A.基础教育、高中阶段教育、普通高等教育、成人教育
B.扫盲教育、输送后备人才教育、职业教育和老年教育
C.义务教育、基础教育、高等教育、职业教育和成人教育
D.正规教育、非正规教育、家庭教育、学校教育和社会教育
第8题
家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行
的，因此，家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久、更深刻。这段话支持了这样一个论点，即家庭教育()。
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A．是比学校教育更重要的教育
B．是一种自发的、朝夕相处的教育
C．是不正规和不系统的教育
D．对儿童个性发展的影响是很深远的
第10题
家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行
的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。这段话主要支持了这样一个观点，即家庭教育()。
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A．是比学校教育更重要的教育
B．是一种自发的、朝夕相处的教育
C．是不正规和不系统的教育
D．对儿童个性发展的影响是很深远的
第11题
家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行
的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。这段话主要支持了这样一个观点，即家庭教育：
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A．不比学校教育重要
B．是一种潜移默化的教育
C．是不正规和不系统的教育
D．对儿童个性发展的影响是很深远的
